Re: [問卦] 小二生有需要知道3*5和5*3的區別嗎

看板Gossiping作者 (apap916)時間3年前 (2020/05/28 07:39), 編輯推噓4(409)
留言13則, 8人參與, 3年前最新討論串12/37 (看更多)
※ 引述 《zeyoshi (日陽旭)》 之銘言: :   : 最大的區別不就是要小朋友學數學還是算術嗎 :   : 認為沒差的就是覺得小朋友學算術就好 : 認為有差的就是覺得小朋友要學的是數學 :   : 我覺得教育部乾脆把兩個分開來好了 :   數學是語言 關於乘數、被乘數的順序 世界上有些地方教的是乘數在前 有些則是教在後 各地不同的是方言,不是語言 國家為了方便,挑一種方言統一教法無可厚非,我也很支持 但把一種教法套上一堆額外的理由、當成真理,那不好 數學之所以吸引人,不是字詞、發音這種旁枝末節的東西 我們能用數學說出什麼樣的故事,才是數學的精華所在吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.216.83.52 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1590622785.A.CC9.html

05/28 07:40, 3年前 , 1F
那3*5和5*3說的出什麼故事0.0
05/28 07:40, 1F

05/28 07:42, 3年前 , 2F
把補來的魚 三隻三隻分可以分五堆 五隻五隻分可以分三
05/28 07:42, 2F

05/28 07:42, 3年前 , 3F
堆的故事
05/28 07:42, 3F

05/28 07:43, 3年前 , 4F
小孩遲早會自己上廁所,所以不用訓練嗎?
05/28 07:43, 4F

05/28 07:44, 3年前 , 5F
該有的認知就該教吧!
05/28 07:44, 5F

05/28 07:44, 3年前 , 6F
我懷疑會問這種問題的原原po根本沒看過小孩子怎麼寫小
05/28 07:44, 6F

05/28 07:44, 3年前 , 7F
一數學作業吧
05/28 07:44, 7F

05/28 07:48, 3年前 , 8F
硬加一些東西把他解釋成不一樣
05/28 07:48, 8F

05/28 07:54, 3年前 , 9F
分給三個人或分給五個人的差別其實滿大的
05/28 07:54, 9F

05/28 08:40, 3年前 , 10F
課綱有要求要認識乘法交換律 只是國小階段不會直接教
05/28 08:40, 10F

05/28 08:40, 3年前 , 11F
「交換律」這個名詞而已
05/28 08:40, 11F

05/28 13:00, 3年前 , 12F
分 的話應該是除法吧?
05/28 13:00, 12F

05/28 15:20, 3年前 , 13F
數學系文青
05/28 15:20, 13F
文章代碼(AID): #1Uplf1p9 (Gossiping)
討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容:
完整討論串 (本文為第 12 之 37 篇):
文章代碼(AID): #1Uplf1p9 (Gossiping)