Re: [問卦] 朋友的姪女功課這樣哪裡錯了?

看板Gossiping作者 (PapaOfAntiComeprtitive)時間4年前 (2020/02/29 20:33), 4年前編輯推噓2(5312)
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※ 引述《s3520098 (SoulmateLai)》之銘言: : https://i.imgur.com/cwX0j0R.jpg
: 如圖,剛朋友傳這張照片說到底哪裡錯了,小弟數理也很爛,上來問各位數學精通人士。 : 希望有個解答。 : (ps.目前還沒有向老師詢問正確答案) 誰能解釋一下乘數、被乘數的意思? 還有這個重要性在哪裡? 這種只出現在課本上的東西我早就忘了 只能確定上初中前就忘了 對後來學習也沒影響啊 還是說對數學系才有影響? 到底重要在哪裡? 了解能交換的意函更重要吧!? 看到這件事我才想起小時某次段考也錯過這種題 心想:「幹你娘,有差逆?」 當時還是權威教育,也沒想過質疑 反正考試就是背嘛,襙 回歸正題,啊分不清楚乘數被乘數會怎樣嗎? 另外回一下原PO (A) 1*50+12*30 (B) 50*1+30*12 一段50公分加十二段30公分 因為這孩子天資聰穎,已學會省略(1*)的部分 所以這題並沒有理解錯誤 以上 還有還有,哪間學校分享一下好嗎? 發文的時候有人解釋了 感謝iphone55566大大 #1UMbPVI7 也就是說孩子能解釋單位就沒問題 本是立意良善的一個宣導 但總有些懶惰不負責任的教師矯枉過正 硬是要學生按照"規矩"來 否則就是"錯誤"、"扣分"、"失敗" 把孩子教成白痴就是這種心態 我認為可以要求孩子在後面加上單位 而非死記乘法公式一定要個數*倍率 唉鳳大大那篇就說了 是要讓孩子搞清楚單位 但這些低能教師卻是讓孩子去被這些沒用的東西 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.172.72.165 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1582979593.A.BBD.html

02/29 20:34, 4年前 , 1F
邏輯問題,順序還原就好
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02/29 20:34, 4年前 , 2F
我回文解釋過了
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感謝唉鳳55566大大 #1UMbPVI7

02/29 20:34, 4年前 , 3F
攻和受的差別
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02/29 20:35, 4年前 , 4F
先乘除後加減
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※ 編輯: AntiCompete (1.172.72.165 臺灣), 02/29/2020 20:40:51

02/29 20:36, 4年前 , 5F
無聊+1 反正可以交換 又不是算符
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02/29 20:37, 4年前 , 6F
肛 與 被肛,懂?
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02/29 20:37, 4年前 , 7F
就會被扣分啊 因為教育部到各出版社的
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課本10幾年來都這樣教 也不是單純哪個
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02/29 20:37, 4年前 , 9F
學校的問題
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常態不等於正確 教出一堆考試專家社會白痴真的不意外 ※ 編輯: AntiCompete (1.172.72.165 臺灣), 02/29/2020 20:44:20

02/29 20:41, 4年前 , 10F
我小時候沒特別要求欸……我覺得這樣
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02/29 20:41, 4年前 , 11F
蠻怪的,不是差不多嗎= =
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02/29 20:42, 4年前 , 12F
中文有夠麻煩,不然一開始全用英文邏輯,
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02/29 20:42, 4年前 , 13F
題目也用英文出
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這個非常同意 敢羚羊的我在學經濟、計量的時候就深感如此 媽的就一個名詞,中文有多種翻譯 每家還不一定一樣 考研究所還要看出題者喜歡用那種 萬一你沒看過就吃屎 統一用英文不就好了 媽的不然中文就統一一種翻譯 否則一堆出書的教授就很愛用跟人不一樣的名詞 來彰顯自己獨特,掩蓋自己無知 ※ 編輯: AntiCompete (1.172.72.165 臺灣), 02/29/2020 20:49:00 ※ 編輯: AntiCompete (1.172.72.165 臺灣), 02/29/2020 20:54:06

02/29 20:58, 4年前 , 14F
阿就負責的殯儀館被解散拉....
02/29 20:58, 14F

02/29 23:46, 4年前 , 15F
還好我小時沒被智障教 不然數學堪慮
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02/29 23:47, 4年前 , 16F
有些腦師就是死腦
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03/01 00:25, 4年前 , 17F
因為老師都是靠背答案才能考上教師資格
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03/01 00:28, 4年前 , 18F
用到初中這個詞 你是不是60了
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03/01 19:02, 4年前 , 19F
就一個乘人家的 一個被人家乘的
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03/03 12:54, 4年前 , 20F
初中 國中?
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