Re: [轉錄] 喬好的？北市教育盃 2國小遭檢舉踢假球

看板Football作者griffonshen (芃)時間14年前 (2010/05/21 00:51)推噓8(8推 0噓 17→)

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裁判當然有職權可以解決這個問題。我節錄一部分的足球規則如下：紀律制裁：Disciplinary Sanctions 可給予警告的犯規：如果隊員違反下列七種法規的任何一種﹐將被警告並出示黃牌。 a. 犯有非體育道德行為﹔ b. 以語言或行動表示異議﹔ c. 持續違反規則﹔ d. 延誤比賽重新開始﹔ e. 當以角球或任意球重新開始比賽時﹐不退出規定的距離﹔ f. 未得到裁判員許可進入或重新進入比賽場地﹔ g. 未得到裁判員許可故意離開比賽場地。請注意a條款，事實上這一方面給予相當大的職權，如果是有經驗的裁判，應該立刻召集兩隊教練與球員給予警告，如果兩隊依然我行我素，便可以立刻中止比賽，或對該場比賽做出判決。國際上各種體育賽事對於這樣的情況管理得相當嚴格，不單是足球，拳擊、籃球、西洋劍、柔道等等重視進攻的體育比賽皆然。尤其以格鬥運動而言，只要不積極進攻，裁判都可以直接對選手扣分。以1993雅加達第17屆亞洲男籃賽為例，中華對北韓的勝隊將在八強賽遭遇中國隊，八強賽贏者晉四強，敗者只能打5-8名，中華、北韓因此都刻意「求敗」，雙方一路打假球，故意失誤、漏接、不投籃，且無視裁判一再警告，裁判終於看不下去，當下沒收比賽，以其時比數判中華隊贏。這只是較顯著的一例，以這場小學生之間的對決來說，裁判同樣有權力進行相關處理動作。我不是當事裁判，也沒有在現場觀戰，對於裁判不聞不問的行為難以下定論。不過，以教育為目的的小學體育可以搞成這樣，也是夠令人汗顏的了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.79.208.168 ※ 編輯: griffonshen 來自: 219.79.208.168 (05/21 00:52)

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kinglin15

05/21 01:08, , 1^F

05/21 01:08, 1^F

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Renk

05/21 01:13, , 2^F

05/21 01:13, 2^F

您這樣的說法並不符合本案例吧？假設有一方死守力求合局，另一方至少也該進行搶球吧？在本案例中，是「雙方完全放棄贏球的意圖」。如果照您說的，我們乾脆直接泡茶聊天就好，何必在場上要死要活拖個三十分鐘？ ※ 編輯: griffonshen 來自: 219.79.208.168 (05/21 01:17)

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Aurelio

05/21 01:46, , 3^F

05/21 01:46, 3^F

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Re: [轉錄] 喬好的？ 北市教育盃 2國小遭檢舉踢假球

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