Re: [心得] 傳統與現實的衝突

看板Confucianism作者ckr (琴心)時間13年前 (2011/07/05 04:19)推噓4(4推 0噓 9→)

留言13則, 3人參與討論串5/17 (看更多)

: 噓 qilai:原來教個四書就是一言堂就會破壞台灣經濟耶!好可怕喔! 07/04 19:20 : → stevegreat08:你要這麼說我也沒辦法哈 07/04 19:38 : 推 ckr:s板友您的指控跟儒家的連結實在很薄弱啊 07/04 20:45 : 推 ckr:拿傳統社會弊病質疑儒家就像拿中共政權質疑馬克思 07/04 20:46 : 推 ckr:西方之所以會有強大的個人主義自由主義是為了對抗極端強大 07/04 21:02 : 推 ckr:的教會體系那種成文不成文的團體壓力與箝制比起您所謂的 07/04 21:03 : 噓 rehtra:這板的確不太允許攻擊喔！ 07/04 21:03 : 推 ckr:"吃人禮教" 有過之而無不及所以極端的個人與自由是一劑猛藥 07/04 21:03 : 推 ckr:拿到亞洲地區來是藥重病輕不符合需求啊 07/04 21:04 : → puyoyo:板主都出來噓了... 沒關係 s大我支持你的言論自由。 07/04 21:13 : → puyoyo:但是言論自由不是攻擊他人的自由歐先搞清楚。 07/04 21:13 : → stevegreat08:言論自由只是不能用來攻擊對方沒說不能攻擊言論 07/04 22:12 : → stevegreat08:藥重病輕我想應該是拿感冒藥治胃痛吧 07/04 22:13 : → puyoyo:那好吧我支持所有攻擊你謬論的人。 07/04 22:17 : → stevegreat08:基本上這本來就是你的自由 07/04 23:09 : 推 ckr:我看是拿西方的化療藥來治中國的皮膚病花錢又傷身 07/05 01:40 : → stevegreat08:當儒家文化無法與其他西方文化作對話時， 07/05 02:34 : → stevegreat08:我們能夠這些東西是否適應的了社會？ 07/05 02:34 "無法對話"這點是哪裡來的? 佛家不是"西方"來的? 宋明儒沒有佛家影子? 較晚期的經學六變固然不是相當成功但不也試圖與西方文化互動融合? : → stevegreat08:光就「外圍」來看，民主制度與生產模式哪一項並非 07/05 02:34 : → stevegreat08:西方呢？另一方面當基督宗教也講孝順，儒家也講孝順 07/05 02:35 : → stevegreat08:請問兩者的差別在哪？這部也是人們最基本的情感嘛？ 07/05 02:35 思想上來說基督教強調不信神行義無法得救這樣架構下孝順淪為無關緊要的枝微末節與儒家主張的美德追求不是雞腿比xx? 實際上來看西方人有多孝順? 送去養老社區感恩節聖誕節看一下的為多吧 : → stevegreat08:回到一開始我所發的文，尊重多元請問何謂多元？ 07/05 02:37 : → stevegreat08:中華文化豈只儒家一言而已？板上也說儒道佛三家之說 07/05 02:38 : → stevegreat08:然而為何要從其中一個人的口中去評價或解釋其他三者 07/05 02:38 : → stevegreat08:者呢？為何不能以本來面目示人？ 07/05 02:39 四書選並不著重在評價或介紹其他思想國文課本也自有道法家文章不太懂您為何覺得教四書選就等於從儒家看各家 : → stevegreat08:請注意中文課中，教材也好，老師也好，如何去評價與 07/05 02:39 : → stevegreat08:儒家不同的思想呢？倘若一個研究老莊或韓非或墨子的 07/05 02:40 : → stevegreat08:去教那些儒家的思想，又會是怎樣的概念呢？ 07/05 02:40 可否舉些例子實際說明教育現場如何以儒家觀點詮釋其他家文獻? 又如何造成扭曲? 莊子目前有選庖丁解牛吧? 除去寓言故事的篇章裡頭思辨(齊物論)與神仙家思想混入的篇章 (大宗師) 對學生都不好解釋即便大學課堂中文系教授面對這些篇張也時常含糊帶過避開怪力亂神拿到中學教導恐怕超過教師能力老學可以講得很政治權謀若走河上公注的角度又牽涉到身體修練的概念似乎都不是我們想讓學生學習的且文字晦澀遠超儒家經典教師有沒有能力傳達還是個問題佛家光是宗教色彩濃厚加上名相繁多就已造成難以跨越的門檻試問大學中文系畢業的人又有幾人真正能把緣起性空在短時間教給中學生? : → stevegreat08:不可否認的是儒家仍是中文課的主流，但並非學生心中 07/05 02:40 : → stevegreat08:的道德主流，社會需要多點人道關懷，但是應該是以怎 07/05 02:41 : → stevegreat08:樣的角度是定義人道，或者要如何關懷呢？ 07/05 02:41 儒家的道德價值深入在華人文化圈日用而不知如何說不是主流? 從仁出發的人道不行嗎? : → stevegreat08:目前經濟問題或環保問題，誰能說儒家就能解決？ 07/05 02:42 : → stevegreat08:而儒家能用來解決的手段又有哪些呢？ 07/05 02:42 用哲學解決人道環保與經濟問題? 這是個可以做的發展方向但小的沒聽太多師長提出論述倒是佛家先前有人跳出來聲援同性戀就是了現階段來看若商人能夠重仁義又怎麼會有黑心添加物? 從西方角度看中哲似乎面對環保經濟問題不夠與時俱進但我們看西哲連孝順倫理這樣基本的日常需求教化都很弱啊 : → stevegreat08:把儒家當成與其他哲學思想同樣地位時，會發現他與其 07/05 02:43 : → stevegreat08:哲學思想並沒有特別優勢或劣勢，不過是統治者的態度 07/05 02:43 : → stevegreat08:態度罷了，漢武帝罷黜百家到科舉，到朱熹王陽明，乃 07/05 02:44 : → stevegreat08:至於八股文取士，難道儒家傳統沒有充斥其中嗎？ 07/05 02:44 : → stevegreat08:而那些人又是否真的能做到儒家思想呢？ 07/05 02:44 : → stevegreat08:儒家是貴族文化傳下來的，要的是一種人文思辯與討論 07/05 02:45 : → stevegreat08:不是如教條般，或如宗教般洗腦，西方思潮來到東方， 07/05 02:45 : → stevegreat08:也無法獨尊於一家，哪怕是民主法治解釋與認同上也諸 07/05 02:46 : → stevegreat08:多不同，而他們重視的豈是教條而已？ 07/05 02:47 前面許多板友提過了真正問題不在教什麼而在怎麼教四書選有關生活的部分可以實作以教材來說是比較務實的如何以啟發取代教條則是現有師資訓練必須努力加強的部分這樣的教學方法問題出在師資培育而非四書難道廢掉四書中學公民課就不填鴨了嗎? : → stevegreat08:公民教育本身到底應該要有什麼？定位在哪？ 07/05 02:47 : → stevegreat08:這是我一直對那些支持儒家傳統進入高中課程的人感到 07/05 02:48 : → stevegreat08:不諒解的地方，就好比社會組的討厭數理生物一樣， 07/05 02:48 : → stevegreat08:理工科多少人認為國文是浪費時間呢？ 07/05 02:48 討厭國文的人有多少是討厭四書選? 問題究竟是考試方法教學方法還是教材內容? 社會組討厭數理生物數理生物就得廢掉嗎? 小弟大學時代詩社學寫近體詩裡面幾乎全是理工醫農有時候討厭一個科目只是因為沒有遇到投緣的老師罷了 : → stevegreat08:倘若每個人都有良心，身為什麼組讀什麼書都沒影響， 07/05 02:49 : → stevegreat08:倘若每個人都有自利心，那麼追求個人利益的同時真能 07/05 02:49 : → stevegreat08:要求其符合道德（不論是東方或西方）？ 07/05 02:50 您的大哉問各家經典多有論述小弟就不替您翻書了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 164.107.153.60

推

qilai

07/05 11:27, , 1^F

07/05 11:27, 1^F

→

qilai

07/05 11:28, , 2^F

07/05 11:28, 2^F

→

stevegreat08

07/05 12:05, , 3^F

07/05 12:05, 3^F