Re: [心情] 很冏的面試經驗&薪資洽談的請益
感謝您的回覆，另外說明一些當初沒有寫清楚的。
: : 我的所在地是南投，如果有同鄉，可以注意一下我說的。
: 南投是個好山好水的好地方啊！(無誤)
真的是。 ~^^~
: : 1.一家很大的補習班，在某個有資優班的國中隔壁。
: : 當初我去是應徵作文老師，也談好是一週兩小時，時薪400，學生變多再調。
: : 面試時老闆娘談到原來的老師是因為車程太遠不想繼續教，
: : 而我因為是接別人的班，因此跟老闆娘提出想看一下原本的老師是怎麼教的。
: : 老闆娘也同意了，並答應會幫我先跟原來的老師講。
: : 到了那一天，我看了一場很好笑的戲。其實那個老師教得很不錯，
: : 如果他教的是國文的話。
: : 我承認因為經驗不足，如果是我上台應該不會有他好，但起碼我會教「作文」。
: 這裡的你覺得「你會教」，未必家長、學生、老闆娘也一樣覺得，你的教法、你的理
: 念等等，未必符合這間補習班的需求。可以站在台上教課的，一定有兩把刷子，不論
: 你覺得他教得有多爛。即使他真的教很爛，讓你覺得你看了一場很好笑的戲，只要付
: 他薪水的人、交補習費的人不覺得他爛，那他在這些人眼中就是比你強。
: : 總之兩節課我只聽了一節就覺得差不多了。(反正第二節也只是讓學生當場寫)
: : 下樓前跟原來的老師聊了一下，他說他是某國中的正式教師(難怪)
: 國中的正式老師？是年輕的還是老的？如果是老的，那他光是教學經驗就秒殺一堆
: 人了，而且家長愛吃這一套「...我們的作文老師很有經驗喔！他在國中教了XX年」
: : 等到下樓時老闆娘很熱情地迎了上來，舊老師趁機跟她提要離開的事，
: : 沒想到老闆娘竟然開始不斷地挽留(EX：小朋友都很喜歡你啦、留到這個月底啦……)
: : 拜託，現在是月初耶，當初是誰說很急著找人的啊？
: : 總之，我撂下一句話：「有需要的話一個月之後可以再跟我談。」走人。
: 看起來那位老師和老闆娘應該合作一段時間了，人家要離職，老闆娘說這些話很正
: 常啊！即使是場面話。難不成老闆娘要說「你快滾吧！我已經找了新老師了，就是
: 眼前這一位。」
: 對老闆娘來說，原本合作的老師彼此比較了解，而你只是白紙一張，究竟會不會教
: ？會不會幫補習班賺錢？都還未知呢！人家都願意冒險讓原本的老師辭職，然後換
: 你來教，結果你直接撂完話就走人，沒有留下來證明你更強，讓補習班賺錢，然後
: 你也賺更多錢，這實在太不可思議了。當然如果原PO是很有教學經驗、口碑又好的
: 名師，是有本錢撂話的。
這部份可能我沒講清楚導致您也有些誤解。
這家補習班當時約我去面試時電話裡我就已問過目前老師的狀況，以及為何要聘請新老師?
原因是這位國中老師人住雲林，每次來的路程真的是有點遠，所以他自己跟老闆娘提出
希望可以另外找人來接他的班。這也是為什麼我當初會想看看他是怎麼教的、
跟學生的互動又是如何？畢竟我不喜歡幫人收爛攤子
(以前有過經驗，班收掉被認為是我的錯。)
我簡單講一下他那堂課做了什麼：
(遲到十分鐘，用的是一本外面的講義。)講一篇範文，用上國文課的方式講，
台下學生四個，三男一女，其中兩個從上課講話到下課，玩手機、打來打去，
女生看起來在幌神，不過因為我從頭到尾沒聽到她講話所以不確定，
只有一個男生偶而有跟老師回應。
我不曉得其他老師怎麼樣，不過我是完全沒看到那個老師制止聊天講話玩遊戲，
倒是聽了一堆西洋劍比賽和搖控飛機的故事
(這是那個老師講的所謂「切身的例子」。至於為什麼講〈窗外〉這篇文章可以扯到這些？
恕我才疏學淺弄不清楚)
總之，我的想法有二：一、妳既然已跟我談好從這週六開始教，又為何叫舊老師留著？
二、一個一半學生在玩鬧卻能不影響到他教學的老師，真厲害。
: : 2.草屯有一條補習街，在工藝館附近，它是那條街的第一家。
: : 我應徵的是安親老師，主任約我八點，我到的時間大約七點五十，只早不晚。
: : 到了櫃臺，填了一份履歷後，出來一個女的。(怪了，電話裡聽起來主任是男的啊？)
: : 「不好意思，我們主任現在不在，我先跟你談一下。」
: : (不是主任的的八點嗎？還有妳是誰啊？)
: : 她翻了翻我的履歷：「喔，你是國文系的啊？我們這邊是數理的比較多喔……」
: : (拜託，我應徵的是「安親老師」……」
: 安親老師數理也是會要求的。
: : 總之，一陣鬼打牆之後，她說我們目前不缺安親老師，
: : (那妳們徵人是徵什鬼？)
: : 就打發我走了。
: 原PO在去面試前有沒有再打電話確認一下？像是時間、到時要找哪位主任面試？就
: 算出來的不是主任是其他人，你可以確定她不是老闆娘、合夥人、股東、班主任？
: 人家先派個人出來探探你的底，你就這麼輕易被打發走了。人家是誰很重要嗎？或
: 說是你有立場去過問的嗎？她可以只是櫃台小妹，或天橋底下說書的，然後隨便掰
: 個身份，你能查證嗎？我在補習班工作的經驗，來了個人說要找主任，不管他是來
: 幹麻的，都會先擋一下，確認主任有沒有空。你以為補習班的主任是想見就見的嗎？
: (即使是他約你去面試)
: 至於一陣鬼打牆之後....那就是他們不要用你啊！因為你是國文系，他們那邊是數
: 理的比較多，所以你的條件在他們看來是不符合的(沒有戰系所)。對方說不缺安親
: 老師，但是又在徵安親老師，這根本就不是徵什麼鬼或是口嫌體正直，而是要徵求
: 「具數理專長的安親老師」。不知你有沒有在當下表現出你對數理的專業，讓對方
: 知道即使是國文系的，數理也是很強、對課程也是很了解的。如果沒有表達這些專
: 業，對方當然只會覺得你是國文系所以你數理不好，然後就不會想用你，被打發走
: 也只是剛好而已，很可惜你沒有讓面試延續到真正的主任出現。無聊推測一下該補
: 習班之後的對話 XD
: 女：「主任剛有個人來面試。」
: 主：「喔就是跟我約八點那個嘛！他怎麼樣？」
: 女：「他是國文系的。」
: 主：「是喔！那還有說什麼嗎？」
: 女：「沒有啊！就我跟他說我們這邊數理的比較多，然後他就走了。」
這個部份可能是我比較沒有經驗，
主任在電話中講說什麼每次國文都要請台北來的老師很麻煩，希望能培訓一個在地的，
配合他們開分校的計畫。我很確定他看過我的履歷，因為他有講出我的校系，
說覺得我的校系很適合，只是因為目前分校還沒成立，問我願不願意先擔任安親老師。
時間的部份絕對是他提出的，因為他講了時間後我「呃，會不會有點早？」
主任：「因為我那個時候有空啊！」
: : 3.第三家是一個很有名的數學老師開的數理安親班，
: : 他本人真的很有名，連我這個從沒補過習的人也聽過他的名字。
: : 總之他打給我約下午四點，我還想說終於可以看看本尊長什麼樣子，
: : 不過我失望了。
: : 因為當我穿戴整齊，走進補習班時，只看見一個看起來很熱血的老師在教學生數學。
: : 「請問主任在嗎？」
: : 「喔他人不在耶，請問你是……？」
: : 「呃，他跟我約下午四點來面試。」
: : 「喔，那我幫你打電話問問。」
: : 電話打過去，熱血老師說了兩個「好」之後掛斷。
: : 「請你先留下你的履歷，主任之後會再跟你連絡。」
: 如果你真的很想要這份工作，你就可以留下履歷，然後隔天再主動打去，說你是昨天
: 有約面試，而且也留了資料，可以的話，什麼時候再過去面試會比較方便？
: 我不會去推測原PO的教學經驗、年齡這些東西，只是覺得很不可思議。資方約你去面
: 試，不論資方的態度好與壞，要去面試的人都要把功課作足，從事前準備、確認對象
: ，面試時的談吐應對，面試後的處理(不論成不成功)。何況今天是勞方需要這份工作
: ，主動積極一點，沒人會怪你的。當然如果有人覺得表現主動積極的面試態度，是不
: 合理的或是自己吃虧，那就另當別論了。安親老師這個職業，本身的取代性很高，你
: 今天不做，或是老闆沒有緣份面試到強者，再找一個免洗的就好，至於老師更替會不
: 會影響安親班的業務，這個老闆自己會傷腦筋。
感謝您的熱心回覆，希望有機會可以多交流。
~^^~
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