[請益] 不懂這樣的學生該怎麼辦...

看板CS_TEACHER作者 (貓咪)時間15年前 (2008/11/06 00:53), 編輯推噓0(002)
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現在是中文系大三生 暑假末從學妹手上接到了這個打工 在補習班教國中作文 時薪95 兼任班導(現在改為班導助手...由副主任擔任班導 補習班是不打學生的 因為是第一次正式帶學生 遇到了許多問題 單就作文方面來說 作文課學生三個年級都有,都是男孩子 普遍程度不佳(學校段考作文一個3級分,其他都2以下) 國文程度本身就不好 學生不願意用認真的態度面對作文 上課方式是 前一小時教作文的基本方法、修辭,偶爾用些刺激聯想的文字遊戲 公佈當日作文題目,以範文講解寫作方法 然後一個小時的作文時間 其中有幾種狀況 1.喜歡用「唄」、「囉」...作結尾 已經盡量要求非必要時不使用,不見改善 2.將髒話寫進作文裡 這點已經給予警告,但禁止他們用髒話之後, 他們改用一些具攻擊性的文字,有時乾脆將作文當心情日記(罵人紙條?)來寫 比如作文題目是「以身作則」, 就有出現在作文中謾罵自己雙親的情況 3.永遠文不對題 「以身作則」這篇,有第一段就寫:以身作則就是有樣學樣的意思 寫「自我介紹」會故意不寫自己,拼命介紹自己朋友 4.看到範文就想抄 發下去就直接說:「抄起來改幾字就好啦!」 這點讓我很兩難,給範文他們想抄;不給他們又亂寫... 5.隨意塗畫是全部共通情形 不論學生字跡端正與否,每張作文紙都是亂七八糟, 原本是要求他們寫作文要用原子筆,讓他們習慣下筆前先思考 6.只是想寫完趕緊溜 因為是第一節下課前才公佈當天作文題目 但學生總是要我先告訴他們題目 只希望趕緊寫完、草草了事,然後時間一到就溜 7.刻意吵鬧 學生在課堂上吵鬧,要求他們寫大綱 (不是很正式的大綱,只是將想寫的內容個別列起來分段而已) 其中一個學生就擺爛給我看,我的口氣換兇了一些(語調上) 學生就立刻嚷嚷:「我要寫一個作文題目!最壞的老師! 我遇到最壞的老師,是我們補習班的老師,他叫做XXX(我的名字)...」 這班學生的脾氣很硬, 處罰他們就對著所有老師罵髒話 (僅能多留半小時看書或罰寫,剛好那時是一些老師的下班時間) 或者乾脆偷跑、把老師的話當耳邊風 不知道各位前輩在遇到這類狀況時, 有哪些比較好的方法呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.58.102

11/06 00:57, , 1F
如果能的話 跟他們交心吧
11/06 00:57, 1F

11/06 11:36, , 2F
電擊棒電昏他們(誤)
11/06 11:36, 2F
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