作者查詢 / sunflow
作者 sunflow 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共195則
限定看板:全部
5F→: 其實都想了解12/27 14:41
6F→: 還有公務員的薪級可以把教職的年資算進去嗎?12/27 14:43
7F→: 還是考進公務員就全部從頭算年資?12/27 14:45
9F→: 那麼私校正式教師呢?12/27 20:42
3F→:對吧? 那為何它還能標榜"超靜音"呢?04/09 21:06
4F→:令人匪夷所思啊...04/09 21:06
1F推:前段是詩歌 配上音樂應該很棒04/03 20:14
2F→:不過後段是另一首嗎?04/03 20:14
3F推:燦坤有在收 不過是換折價卷03/29 20:31
4F→:不過不確定是當日就要用完 還是可以留以後用03/29 20:32
5F→:是我太年輕 不夠兇 也有人說過我聲音很小03/12 20:15
6F→:這是我自己的反省 還有從別的老師那裡聽來的意見03/12 20:16
11F→:不甘心確實有點用詞不當03/12 20:11
12F→:其實我的意思是如果真的是有人故意藏起來03/12 20:12
13F→:而我不去追究 就這樣算了 我覺得有點著了那些人的道03/12 20:12
14F→:因為這個班的孩子還蠻愛說謊的 之前被騙過好幾次03/12 20:13
15F→:其實我跟很多老師討論過 老師們的想法一致都認為03/12 20:15
16F→:是我太年輕 不夠兇 也有人說過我聲音很小03/12 20:15
17F→:這是我自己的反省 還有從別的老師那裡聽來的意見03/12 20:16
18F→:另外定期檢核執行是甚麼意思?03/12 20:23
19F→:我是覺得如果真的是有人故意藏 應該要把那個人找出來這樣03/12 20:27
27F→:之經記過了 因為每個人累積的次數不一樣03/12 20:50
28F→:每次記一個很麻煩 所以我都是累積約兩周統計的03/12 20:51
8F推:以當時的狀況而言 我相信學生的作證01/03 19:29
9F→:因為有幾個蠻乖的學生也做證 我認為他們不會騙老師01/03 19:30
10F→:不過如這位板友所說 其實這個班級長期態度不佳01/03 19:32
11F→:我不希望我的道歉讓這批頑劣分子覺得打倒老師很得意01/03 19:33
12F→:所以當時才會很猶豫是否要道歉 一時不知道怎麼辦01/03 19:34
13F→:只是當下直覺無論如何我在這個班的權威一定要守住01/03 19:36
14F→:於是說出了我Po文裡的那番話01/03 19:38
15F→:而事情也已經過了 我只是想知道這樣做對不對01/03 19:38
16F→:不對的話 可以怎樣彌補 所以才在板上求教01/03 19:39
2F→:銅和鋅01/02 22:31
2F→:不~我的意思是事已至此 接下來該怎麼辦?12/25 22:22
3F→:如果有哪裡做得不對 如何彌補?12/25 22:23
6F→:那道歉以後呢? 我該如何讓學生知道他自己態度也不佳12/25 22:26
10F→:可以道歉 但我不希望我的道歉讓學生覺得全是老師的錯12/25 22:28
12F→:因為事實上我認為學生當下的態度也不對12/25 22:28
19F→:這就是重點了 因為我口拙12/25 22:31
22F→:不知如何道歉時 還要告訴學生他的態度也不對12/25 22:32
28F→:那再請問 我跟他道歉後結束了嗎? 是否也是該要求他道歉?12/25 22:36
3F→:我發現我說錯了 那不是坩鍋 是蒸發皿01/02 17:13
4F→:有人提供一個方法是拿玻璃漏斗倒置罩在上面01/02 17:14
5F→:這樣水蒸氣就可以從漏斗管子散出去01/02 17:15