作者查詢 / scyycs6
作者 scyycs6 在 PTT [ ask-why ] 看板的留言(推文), 共53則
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49F推: 每個人或多或少都是自己的先天與環境的產物01/30 18:00
50F推: 從小接觸都是8+9, 父母給負面成長。那他長大心念要在世俗01/30 18:02
51F→: 正道上蠻不容易的01/30 18:02
18F推:旅鼠自殺到底是真是假04/27 22:38
1F→:關於這點 我還沒看到你比較有說服力的反論 不是成見喔06/28 06:30
2F→:我還幫你想制度 很客觀的~~06/28 06:30
1F→:另外評定過甲乙等的考卷 會不會成為一種樣本06/27 08:04
2F→:後來出題老師 給學生大量練習甲乙等考古題06/27 08:05
3F→:然後再出甲乙等非常相近題目06/27 08:05
4F→:這樣真的學生就是甲乙等程度嗎 範圍少更好準備喔~~06/27 08:06
5F→:再來 選擇性教學 某章5小節 我老師讓學生專攻12小節甲等06/27 08:08
6F→:然後345隨便應付 或來個疑似洩題 考卷也出12重心06/27 08:09
7F→:這也是種讓學生得到甲等分數的方法 太多了 誰都可以找洞06/27 08:10
1F推:請問哪些國中是丙等 或者哪些學生是丙等 該怎麼分?06/27 07:31
2F推:又例如我數學超強國英超弱被分到丙等 不能接受甲等師資06/27 07:34
3F→:因無法依我喜好決定著重的性趣發展 是否又違背你的理念?06/27 07:35
4F→:興趣06/27 07:35
3F→:喔 就是例如我因為數學一直沒及格 搞到25歲才上大學這樣06/26 11:53
4F→:根據他分開採計方式來說的 除非他想法是別的解釋則我誤解06/26 12:00
1F推:個人認為 1.每間學校標準判定問題 2.0-100分各校重複人數06/25 18:02
2F→:3.每次段考考前抱佛腳 與 大考全部範圍融會貫通 也有差別06/25 18:03
3F→:第四段不認同 有人理解學習 有人背誦學習 大考小考無關06/25 18:05
4F→:對我而言 小考更容易讓我用背的混過關 然後易忘06/25 18:07
40F推:好像記得數據是全身都葉綠素一天所得能量也無法抵心跳能量05/09 06:35
7F推:人類表面積全是葉綠素 也不夠躺著一天心臟的跳動01/29 14:28
1F推:是是是 我的"文字"用的不對 希望你能包容體會我的本質12/25 14:27