作者查詢 / physicsZ
作者 physicsZ 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共3339則
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7F→: 自審學校,亦送外審。07/05 08:52
16F→: 謝謝SUBE的祝福及細心觀察。希望分享有幫助!07/05 13:35
21F→: 認 錯 人 了07/05 18:37
25F→: 已經說認錯人了。是有那個群組,我不是群主。刪文是希望07/06 14:14
26F→: 減少誤會。這分享大家不開心,我再刪文就是了。07/06 14:14
30F→: 我那是專案的升等。在現在的專任,重新正式升等。希望有07/06 16:01
31F→: 解惑到。07/06 16:01
35F→: 有換學校。細節保留ㄧ下。07/06 16:43
45F→: 重申我跟上面幾樓提到的沒有關係,為了減少誤會,十二點07/08 23:04
46F→: 就會把這個貼文刪除。07/08 23:04
47F→: 有冤有債有仇,請不要找錯人。07/08 23:06
50F→: 樓上不聽說明,怎麼備份 都不是我。07/08 23:36
51F→: 是要面對甚麼問題? 我就是單純分享這次的升等經驗。07/08 23:36
8F推: 恭喜07/03 00:07
25F噓: 點數可以討論怎麼算!這指控很大!06/29 06:06
36F噓: 老哥,可以簡單說一下質疑跟"可以討論點數怎麼算"之間的06/29 22:19
37F→: 關係嗎? 期刊操作IF 不等於可以討論IF怎麼算...06/29 22:20
41F噓: 老哥,期刊跟CA交涉,請問交涉結果是?06/30 05:53
43F→: 老哥,CA有定這指導嗎?06/30 18:37
44F→: 指標06/30 18:37
3F推: 認真回文,負責。06/29 06:03
27F推: 推南哥06/27 20:06
4F→: 學門社群服務是基本。但希望學門不要過度看重這部分06/26 07:32
5F→: 過度看重學門服務的反效果,值得觀察06/26 07:33
11F推: 學門服務好像也不是想服務就有……06/26 19:06
92F→: 樓上 猛點頭阿...06/26 07:26
3F→: 二十多份計畫,複審如委員果都完全看完,佩服。06/25 21:40
1F→: 私校轉案轉專任有這麼簡單? 不是都要先扒被一層皮嗎?06/22 11:48
33F→: 專案教授也是有的06/24 09:11
30F→: 想討論MDPI,可以多開一個討論,理性討論比較好。06/20 21:21