作者查詢 / philippeyeh
作者 philippeyeh 在 PTT [ studyteacher ] 看板的留言(推文), 共32則
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2F推: 補充:第3小題是「曝險少年」07/23 20:13
12F推: 感謝您!06/26 22:06
19F推: 呵呵!原po說的,我親身在辦公室見識到,不過不是現06/26 10:54
20F→: 職老師,是要準備資料爭取退休金的退休老師!他拍了06/26 10:54
21F→: 拍我說:別那麼認真,現在學生不好教,太認真會氣死06/26 10:54
22F→: 自己。當下滿頭問號,所以當老師可以隨便?06/26 10:54
23F→: 年金改革我可以接受,退休老師爭取政府對他們的承諾06/26 10:54
24F→: ,拿到他們應有的退休金。但如果退休金是要給這些少06/26 10:54
25F→: 數把教育看得隨便的退休老師,那情緒上我很難接受。06/26 10:54
5F推: 的確,不參加也是一種選擇。但我想闡述的關點是遊戲06/26 10:41
6F→: 規則應該更嚴謹,而非如此鬆散。教育是在教孩子有是06/26 10:41
7F→: 非判斷的能力,對於既有的制度抱持的省思的態度,改06/26 10:41
8F→: 善周遭的環境。還是說,您所期待的是學生最後是一群06/26 10:41
9F→: 吞下去的產品呢?06/26 10:41
20F推: 好啊!不適任教師考核制度!06/26 13:31
21F→: 但有誰敢推行?06/26 13:31
22F→: 現在有實質影響力的現職正式老師又有多少人支持?06/26 13:31
23F→: 反對的聲浪……呵呵,會很可觀!06/26 13:31
70F→: To:u大 個人淺見是 出題者應謹慎審題,不是認為可以06/25 14:40
71F→: 讓人疑義,就輕忽出題的重要性。不給疑義的獨招更應06/25 14:40
72F→: 該謹慎出題。06/25 14:40
44F→: 感謝05/12 05:41
2F→: 感謝05/12 05:40
40F→: 感謝05/12 05:40
24F推: 推05/12 05:40
57F推: 想知道輔導科答題技巧+105/02 23:51