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作者 MicroB 在 PTT [ logic ] 看板的留言(推文), 共148則
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1F推:好奇 是先有概念雞還是先有真的雞05/03 02:45
1F推:呃 學生要以教授不會說謊的前提下才能進行推論 不然有說跟05/02 07:43
2F→:沒說是一樣的 至於教授最後是不是說謊是後事05/02 07:44
3F推:也就是說 一定要預想成教授是說實話的情形 而如此一來學生A05/02 07:55
4F→:就會要推下去說 不是"學生不知"說謊 而是學生真的得要不知05/02 07:56
5F→:學生得要不知 於是明天不能考... 所以思想狀態一直在改變05/02 07:57
6F→:因為得當成教授不是在說謊繼續推論 也因為如此 沒辦法兩個05/02 07:59
7F→:狀態一起檢測(學生A 學生B)05/02 08:01
8F→:因為AB一起等於教授說謊 而教授說謊那可以是"明天"說謊 可05/02 08:04
9F→:以是"天"說謊 可以是"要考"說謊 可以是全都是屁 所以教授的05/02 08:05
10F→:話要有可以立題的意義 那學生就得當成是教授不是在說謊來考05/02 08:06
11F→:慮 可以說因為AB都未完全滿足教授的話 所以無法穩定吧05/02 08:06
12F→:當然 是假設只有AB兩種答案存在05/02 08:09
13F推:A學生和B學生不能用教授另一句話說謊做結論而停止推論05/02 08:13
2F推:雞和雞蛋是比喻吧 從演化論來說就失去邏輯上比喻的觀點了04/30 07:40
3F→:如果A存在B才能由A產生 而A又一定要由B而來 已知如今AB皆在04/30 07:42
4F→:請問先有A還是先有B呢?04/30 07:44
3F推:這語言表達會不會斷句落字語誤太多了點啊04/27 03:03
11F推:有人推算出了不是只代表推算出的人自以為沒有人不去看狗嗎?04/27 03:07
12F→:如果有人真的不去看狗 是推算出的人自己算錯了 這種題目一04/27 03:08
13F→:定要讓所有人的相法一致且都盡力推算 所以總是加一句:所有04/27 03:09
14F→:人都很聰明 只是從結果來說怎樣才算聰明就難說了 XD04/27 03:10
2F推:誇飾吧 形容至愛之旅比出生更重要 鳳凰比人間所有地方都美04/19 16:31
3F→:戀愛比結婚更必需 至於鳳凰也算人間 摯愛之旅得先出生 其實04/19 16:32
4F→:是你給的反駁理由 認為因此出生和人間比較重要 不過作者就04/19 16:34
5F→:是要誇張的形容 不! 摯愛之旅更勝人生 鳳凰美的已非人間04/19 16:35
6F→:如果在誇飾裡抓邏輯錯誤 那沒錯的可能是不夠誇張04/19 16:36
7F→:沒有啦 不妨反過來讀 改成 你如果已經結婚卻沒戀愛 你如果04/19 16:39
8F→:已經出生卻沒有只愛之旅 你如果來到人間卻說沒去過鳳凰04/19 16:41
9F→:你就白活啦 這在邏輯上當然是不成立的讀法:若P則Q 但非P卻04/19 16:42
10F→:未必非Q 卻是許多人直覺的想法 所以文學也常以此表達 理解04/19 16:44
11F→:不光是正確的邏輯 也可以是通用的繆誤 意思傳達到就好 所以04/19 16:45
12F→:如果文學 廣告 如果是要傳達意思 不一定寫的邏輯對 只要寫04/19 16:46
13F→:的能溝通就好 以上 一點個人意見 ^^04/19 16:47
5F推:請問每為啥要換成有些啊? 怎樣才算是否定?04/19 03:58
7F推:如果沒有限定是下禮拜 那教授算說謊嗎?04/17 07:05
14F推:如果學生猜測"明天會考" 然後每過一天沒可就修正成明天04/19 03:05
15F→:那不是一定有一次會猜中 如果是不能修改 也就是說強調這禮04/19 03:06
16F→:拜的學生沒辦法知道下禮拜哪天考 那還沒發生1~4沒考的情形04/19 03:07
17F→:所以禮拜五可以考 因為學生要到下禮拜四才猜的中明天會考04/19 03:08
18F→:這禮拜的學生猜不中 不過教授強調考卷當天前都不知 所以似04/19 03:09
19F→:乎有學生可以猜錯再改答案的情形 那只要猜五次一定會猜中04/19 03:13
20F→:所以要限定學生只能猜一次不能改答案 有這限定 現在的學生04/19 03:14
21F推:猜禮拜五不能考時 禮拜五就變的能考了 到星期四時的學生不04/19 03:42
22F→:能修改答案說星期五會考 也就是說如果不能隨時間修改答案04/19 03:43
23F→:猜哪一天不考哪一天就能考除非已經星期四了 所以學生要猜中04/19 03:45
24F→:只有一個機會 就是紅心A 不是 我是說星期四之前不能猜 然後04/19 03:46
25F→:猜星期五 而教授為了避免這樣的情形發生可選星期四考 但如04/19 03:47
26F→:果學生洞悉教授可能想避開星期五的特殊情形 所以想猜其他天04/19 03:49
27F→:也沒用因為剩下四天任選一天都可 所以這樣考慮下五天皆可考04/19 03:50
28F→:結論是只有一次機會的話不能改 教授說謊機率有1/5 如果又多04/19 03:51
29F→:次修改機會的話 學生猜中率100%=教授說謊率 而下結論不考的04/19 03:52
30F→:學生等於是自殺 上教授說謊率降至0 以上04/19 03:53
31F推:而如果下了自殺結論的學生意識到結論表示自殺 因為下了結論04/19 04:13
32F→:表示教授可以考 於是重新猜起哪一天考 會形成循環是的不穩04/19 04:13
33F→:態 也就是每個猜測的狀態都不穩定無法停留 所以學生這時要04/19 04:15
34F→:想猜明天會考(等一天)而相對於猜(不考)是不佔時間的狀態04/19 04:19
35F→:所以最後教授會說謊04/19 04:20
36F→:第三個推是將不考也納入選項的可多次修改答案的情形04/19 04:20
37F推:喔 第三個推講錯了 當猜明天會考的同時也知道自己會猜對04/19 04:24
38F→:所以立刻推到教授因此明天不能考 然後明天又可以考 所以還04/19 04:25
39F→:是處於不穩的狀態來來回回 所以如果可以多次修改答案那結04/19 04:26
40F→:果無法穩定 邏輯的運算如果不需能量 似乎就不會停止震盪04/19 04:28
41F推:最後如果將震盪歸類於等同是猜不出明天到底要不要考 因為04/19 04:40
42F→:震盪無法停止 所以教授是對的 學生猜不出 比較惱人的是04/19 04:41
43F→:將震盪歸於猜不出對不對 考慮到考卷發下來時震盪此時停止04/19 04:42
44F→:這就要考慮震盪裡是"猜到"的情形是在考前一天猜明天會考04/19 04:44
45F→:當考試當天還沒過完時 當天猜當天算不算 這不公平 所以規定04/19 04:45
46F→:教授要考當天要當天凌晨發卷否則當成那天不考 這麼一來04/19 04:47
47F→:震盪在停止時有可能停在猜對的情形 所以歸類震盪為猜不到04/19 04:48
48F→:未必正確 不過也有可能震盪停止在不對的情形就是了 而即使04/19 04:49
49F→:再對的情形 也只是"比發卷前知道"早無限小的時間猜對(知道)04/19 04:50
50F→:這裡我們都要考慮發卷和震盪是不花費時間的 不然過渡時期04/19 04:54
51F→:對兩邊各不公平04/19 04:54
52F推:由於震盪不花時間 所以任意時間點時震盪的結果都是兩個狀態04/19 05:00
53F→:並存 對無其他資訊的我們來說機率各是1/2 所以教授說謊率和04/19 05:01
54F→:學生搞笑率各是50% 還沒開箱前 教授既說謊又沒說謊04/19 05:02
6F推:我第一次看到這句話時 解讀是 只有意見相反者才需要"自由"04/01 07:05
7F→:只有意見不同者的"自由" 會表現出自由的意義04/01 07:06
8F→:當意見相同時 你不需要自由 因為提了也是 相同 也不會被打04/01 07:08
9F→:沒有反對 就體現不出自由04/01 07:09
10F→:僅短意見相同時的自由也是自由 卻看不到自由的意義 的意思04/01 07:10
11F→:第二次看 變成 只有意見不同者會嚷著自由 會提自由04/01 07:12
12F→:意見相同者不必提 意見不同者才需要提自由 所以"自由"這裡04/01 07:13
13F→:既然被提出來了 就是意見不同者提出來的自由04/01 07:14
2F推:為什麼要欺騙? 又為什麼要誠實? 有好處嗎?(不一定是對己 也04/01 07:27
3F→:可能是為她人為社會做了謊言或誠實的決定) 選了其一的目的04/01 07:29
4F→:是為了控制其後的結果 如果去除了其中一種控制方式比如謊話04/01 07:29
5F→:那要達成相同的目的就得看其餘的控制方式做不做得到 如果04/01 07:31
6F→:假設謊話有些結果一定是實話作不到的 少了謊話這種方式 自04/01 07:32
7F→:就少了這些結果 但剩下的結果能不能形成另一種社會 那也說04/01 07:33
8F→:不定唄 拿商業交易來說 現在的資本主義商業行為不能在無謊04/01 07:34
9F→:言環境下生存 那也許共產商業行為可以 社會不一定崩解 只是04/01 07:35
10F→:位移也說不定04/01 07:36
11F推:當然也有無意義的謊言或實話 不過無意義的行為在同繼上來說04/01 07:51
12F→:我猜想應該不會大量影響有意義的結果 亂數平均 亂數平均XD04/01 07:52