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作者 joeeling 在 PTT [ PSY ] 看板的留言(推文), 共203則
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3F→:以美式角度來看的話 這是旁門左道並非心理學07/04 13:00
4F→:至於到底是不是心理學這問題就像問某些教派是不是基督教07/04 13:01
5F→:一樣的問題 見人見智07/04 13:01
3F→:有漂亮波波在急診室的那間06/04 15:05
1F→:沒看過 但猜是真的也是假的05/31 22:26
3F→:2.團體的決策偏誤05/27 19:38
9F→:1.助人歷程 a.注意到發生意外 b.知覺事件為嚴重的意外 c.05/27 23:04
11F→:體認到自己有責任負擔 d.覺察自己有能力可承擔 e.做出幫05/27 23:05
12F→:助05/27 23:05
4F→:你對偏差的定義是?05/23 10:19
1F→:研究所不適合也不需要只會背的學生05/14 15:32
2F→:另一方面 也許你根本不具有諮商所該有的特質 那麼大部分05/14 15:39
3F→:需要第二階段的面試也很容易被刷下來05/14 15:39
9F→:上面講的是研究的特質 應該不是諮商所的特質吧?05/14 19:50
10F→:版上有很多強者正在讀 或已經畢業了 去問問他們吧05/14 19:50
1F→:我上頭已經講過了 是張氏心理學講的...你可以去翻255頁05/08 21:52
2F→:另外 我想你可能誤會了B學者的意思 建議去看看相關的pap-05/08 22:01
3F→:er吧 雖然總結來說還是大同小異05/08 22:02
1F→:責任分散04/24 15:04
2F→:但你舉的故事涵義跟責任分散是不同的04/24 15:05
6F→:在王慶福 et al.等人翻譯的社心中第476頁 右邊第二段 Ste04/24 17:16
7F→:phen 做的研究是操弄個人擔負的責任 操弄方式是想像在"人04/24 17:17
8F→:群中" or "一個人" 因此由這邊可以知道責任分散也跟個體04/24 17:18
9F→:是否容易被他人辨識是有關的 而在350頁右半邊有講到 soc-04/24 17:19
10F→:ial lofing的防制方式有一個是"人們相信他們自己的表現可04/24 17:20
11F→:以被指認...." 這句也是在講辨識 所以雖然diffusion of04/24 17:21
12F→:responsible多用在助人行為 但也可用來解釋為何會發生 s-04/24 17:22
14F→:ocial loafing04/24 17:22
15F→:我只是想表達兩者的關係而已 基本上社會懈怠還是最符合原04/24 17:24
16F→:po要問的@@04/24 17:24
1F→:大腦 end~04/22 22:52
3F→:再補充 別人的大腦 just end~04/23 00:25
1F→:去了也只會讓你做行政 不會讓你碰個案(聽別人說)04/22 01:25