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作者 eachau 在 PTT [ teaching ] 看板的留言(推文), 共24則

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[ teaching ]38 留言, 推噓總分: +13

作者: street - 發表於 2010/01/21 16:52(14年前)

1^F推eachau:平行的定義本就有太多問題....例如重合算不算平行?01/22 08:31

2^F→eachau:小學定義:不相交的直線 ---> 不平行01/22 08:31

3^F→eachau:國中的定義:可找到一條直線同時垂直 ---> 平行01/22 08:32

4^F推eachau:高中大學定義:平行線交點交於無窮遠處 -->不平行01/22 08:34

5^F→eachau:端看你採取何種角度來看平行01/22 08:34

7^F推eachau:? 願聞其詳....定義是人定的三個學習階段定義不同是事實01/23 17:35

8^F→eachau:兩直線重合算不算平行 ?01/23 17:36

13^F推eachau:ㄜ...不同領域? 頂多就是平面與空間的差別...為何不可擺在01/25 00:01

14^F→eachau:一起討論呢? 空間是平面的拓展...我並不認為不能一併討論01/25 00:02

15^F→eachau:甚至....可以請net大可以思考為什麼定義會有這些差別...01/25 00:03

16^F→eachau:至於定義在前四句我已經寫下來了.頂多就是國中國小局限平面01/25 00:05

17^F→eachau:大學高中是拓展到空間..僅此而已..而為什麼定義會有所不同?01/25 00:06

18^F→eachau:這是可以討論的....我並不認為觀念有所錯誤@@01/25 00:06

19^F推eachau:另補充高中定義(定義有很多)兩直線間距離處處相等-->平行01/25 00:15

20^F→eachau:http://ppsc.pme.nthu.edu.tw/prof/anth6673/math.doc01/25 00:35

21^F→eachau:這是我找到有關平行論述還不錯的文章...或許會比較瞭解我想01/25 00:35

22^F→eachau:陳述的概念....PS:觀念並無錯誤 :)01/25 00:35

36^F推eachau:阿...的確...我說錯了.... --> 應該是平行...01/25 21:00

37^F→eachau:因為一時間只想到非歐幾何跟歐氏幾何就 -->不平行01/25 21:02

38^F→eachau:嗯嗯謝謝 @@ 我會去看看的 ^^01/25 21:02

[ teaching ]11 留言, 推噓總分: +5

作者: inukao - 發表於 2008/07/23 22:27(16年前)

7^F推eachau:上面講了很多種都是會出的題意,但通常最常出題目敘述會是07/25 15:45

8^F→eachau:切成的正方體中最大的,至少會有幾塊==> 7207/25 15:46

9^F→eachau:而若是這樣的正方體最多會有幾塊 => 457607/25 15:46

[ teaching ]5 留言, 推噓總分: +5

作者: hihimilk - 發表於 2007/08/29 10:15(16年前)

2^F推eachau:這個圖型數據錯了吧?08/29 21:49

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