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作者 artichock 在 PTT [ AfterPhD ] 看板的留言(推文), 共18則

限定看板：AfterPhD

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[ AfterPhD ]12 留言, 推噓總分: +3

作者: yorkatmars - 發表於 2022/01/03 13:10(4年前)

11^F→artichock: 雖然有點現實，但是如果你想得到計劃案的訓練 1.選該01/23 11:31

12^F→artichock: 領域的大頭 2.選有寫作資源的學校01/23 11:34

[ AfterPhD ]70 留言, 推噓總分: +7

作者: zkow - 發表於 2021/04/17 17:13(4年前)

22^F→artichock: 所以美國私校有被詬病太利益導向(向錢看) 也才會有有錢04/19 20:36

23^F→artichock: 人鑽漏洞捧大錢擠私校04/19 20:37

[ AfterPhD ]189 留言, 推噓總分: +28

作者: jamon - 發表於 2021/04/10 11:02(4年前)

11^F→artichock: 不是前輩但是很多老師會用計畫案的錢幫忙cover學生的04/11 09:24

12^F→artichock: 的教材費但是就是上課內容有相關事先要先說然後請同04/11 09:24

13^F→artichock: 學好好愛惜得來不易的資源罐頭回覆就是"謝謝留言04/11 09:25

14^F→artichock: 如果評估過後可行的話會在下學期的課程改進" 大概?04/11 09:26

[ AfterPhD ]33 留言, 推噓總分: +14

作者: YOPOYOPO - 發表於 2019/08/04 01:48(6年前)

51^F→artichock: 樓上是認真還是反串？@ @08/11 19:40

[ AfterPhD ]67 留言, 推噓總分: +14

作者: CCUcjlsGAY - 發表於 2018/11/24 01:33(7年前)

32^F推artichock: 雖然這篇很嚴厲,但確實點出台灣藝術教育的困境也就是11/24 14:51

33^F→artichock: 為什麼教育部需要放寬讓競賽成就也可以取代學位論文y11/24 14:52

34^F→artichock: 對於特殊天賦的孩子讓他們學習例如統計,研究,微積分11/24 14:53

35^F→artichock: 真的是必要的嗎? 又或者只要會創作就好,真的就不需要11/24 14:54

36^F→artichock: 學習寫一篇符合國際規定的論文嗎? 而且對於歐洲系統的11/24 14:54

37^F→artichock: 博士生來說,他們實務經驗很強,但未必了解CSI升等之類的11/24 14:56

38^F→artichock: 制式的規定會消磨掉創意呢?還是能讓創意得到養分?11/24 14:57

39^F→artichock: 再者,為了升等而辦的演奏會,展覽,幾乎參與人數少,時間11/24 15:00

40^F→artichock: 短之下,真的有助於提升我國的藝術素養或藝術環境嗎?11/24 15:01

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