作者查詢 / arist
作者 arist 在 PTT [ Math ] 看板的留言(推文), 共16則
限定看板:Math
看板排序:
全部MacShop528tutor290SENIORHIGH55puzzle51Rubiks38NTUtutor26MAC24Google23NTUDormG322NTUPHOTO17Math16Plant16Germany9Jinmen9PhD7NTUSA6Road_Running6b98902HW5German4LaTeX4MOD_AP4NTU4NTU_BOTDorm3Printer_scan3Starbucks3b99902HW2China_Travel2Flickr2FTP2GRE2HomeTeach2Office2PDA2Railway2TOEIC2TVCard2Web_Design2Ajax1AVEncode1b96902HW1Blog1Chang_Course1CVS1EuropeTravel1Fund1GVO1HSNU_10081hypermall1iPod1KNU1MacDev1MRT1NCTU_INT_NDL1North_Coast1NTUcourse1NtuDormM41NTUMG1RESIT1Tai-travel1Trace1wearefriends1Wikipedia1<< 收起看板(62)
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁
2F推: https://youtu.be/n63yMzja9qo?t=1m30s07/18 23:17
14F推: http://youtu.be/zAxT0mRGuoY TEDED 有通俗的介紹01/07 16:07
1F→:自問自答在 英文版維基百科有註明要平移 1.5個標準差05/28 18:54
2F→:不過 還沒消化為何要平移 看是否統計高手能解釋05/28 18:57
3F→:http://en.wikipedia.org/wiki/Six_Sigma05/28 18:57
7F→:這些是大原則,但固守原則就不是數學該有的思維。05/12 13:50
8F→:感謝 w 補充,感覺與定律不同處就是你能掌握那時機05/12 13:52
9F→:w 這些回應都是在教學現場希望 帶起來的討論05/12 13:56
10F→:不是老師說規則什麼就是什麼 這是影片後半段想傳達的05/12 13:57
5F→:那篇寫很好其實就是「定義」,這其實就是考定義05/07 23:17
1F推:不錯的類推10/15 23:17
1F推:好方法,是原創還是看到。若原創的思路是如何10/13 23:08
7F推:競賽書似乎多「收錄」解法,思路還是談太少。10/14 09:44
4F→:上述說法是窮舉試誤法或有何簡潔的說法10/13 23:04
6F→:不是很清楚10/13 23:20
3F→:謝謝提醒 多次次方不應該用 2^3 舉例10/07 08:29
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁