作者查詢 / a761223
作者 a761223 在 PTT [ TransPSY ] 看板的留言(推文), 共48則
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3F→:Preal 不是假設噢,是「針對母群體進行實驗」後所得到的03/19 01:00
4F→:結果,當然在計算 power 的過程中是需要設定的情境,因為03/19 01:02
5F→:沒辦法事先知道。03/19 01:02
6F→:Preal = 1.00,就表示所有出象都是正號,所以不會有P(0)03/19 01:03
7F→:P(1)、P(9)的情境出現。03/19 01:03
8F→:注意到他是抽十個樣本,所以一定會出現十個正號。03/19 01:04
9F→:若 Preal = 0.9,P(8) 不會是 0。03/19 14:57
10F→:之所以取 P(0)+P(1)+P(9)+P(10) 來算,是因為這些機率是03/19 14:58
11F→:可以拒絕虛無假設的機率。03/19 14:58
12F→:取的標準是看 alpha 值,然後不同的 Preal 會有不同的考驗03/23 13:45
13F→:力,不同的 Preal 加總的項目是一樣的,因為加總項目的決03/23 13:46
14F→:定是看 Pnull = 0.5 下的計算結果。03/23 13:46
1F→:不好意思,剛剛有貼一篇寫錯了,還正在想。03/02 20:21
2F→:我在想,如果是不放回的話,那好像不是二項分配耶...03/02 20:46
3F→:好像是超幾何分配的樣子。03/02 20:52
4F→:超幾何分配的話,有其固定的函數形式跟計算平均數、變異數03/02 23:58
5F→:的公式,你可以參考自己的統計用書或查資料。03/02 23:58
6F→:結果有幫到你的忙嗎? XD 不好意思我懶得去查超幾何的公式03/06 23:07
7F→:第四小題是不是要代進去算看看有沒有符合次數分配?03/06 23:08
1F推:很生動的解釋,哈哈 :)01/28 22:39
2F→:如果統計教科書都這樣寫的話,大家應該會比較願意讀 XD01/28 22:39
3F→:行為科學統計學,有翻譯本啊。01/16 01:43
5F→:嗯,請原 po 說明自己計算過程中發生的問題吧,不要把板01/13 09:53
6F→:上的大家當成免費幫你解答的機器...01/13 09:54
7F→:是不了解變異數的定義?還是不知道怎麼算變異數?01/13 09:54
3F→:我參考的是陳毓文教授的社會統計講義內容...12/30 15:47
4F→:基本上重點就在於,h0因為是機率概念所以可計算,但h1不是12/30 15:48
5F→:我們在計算機率的時候是假設樣本是從虛無假設母群體而來12/30 15:49
6F→:因此,要從反證h0去推得h1成立。12/30 15:49
19F→:嗯嗯,我是不太了解心統和社統的差別,不過如果是要考心理12/30 23:53
20F→:相關科系,或許心統是比較好的選擇。12/30 23:54
21F→:我手邊也是有行為科統的中譯本,是社工系社統用書。12/30 23:54
22F→:其實你的解釋跟我差不多啊...好像沒有太大差別?12/30 23:55
23F→:不過最好還是用自己理解的話再說一次會比較好!12/30 23:56
30F→:我是睡在台下的喔 XD12/31 16:26
31F→:我覺得考試就看那老師有沒有學術良心,有沒有雅量接受不同12/31 16:27
32F→:於己見,但仍然正確的觀念。12/31 16:27
33F→:權力不對等的狀況下,學生真的很難說什麼。12/31 16:28
5F推:解釋得很好啊,蠻清楚的。12/30 01:36
14F推:這部份好好念,對以後的各章節都有幫助噢。12/30 01:39
15F→:因為基本上之後的各檢定法都會不斷重複此章節之內容...12/30 01:39
16F→:如果基本概念沒搞懂,念下去只會越念越不懂。12/30 01:39
5F→:啊,抱歉,剛好也在讀這本書就順手解了。12/12 00:24
6F推:連 t 分配都沒有,這是什麼統計書啊...高中統計書嗎?12/04 00:02
12F→:我覺得你的問題太大,而且課本上都有,可能要請你自己找12/20 00:22
13F→:答案比較適合,你自己先有一些想法再來問會比較好。12/20 00:22
14F→:可以再勤勞一點。我最近也在念統計,一起加油。12/20 00:23
15F→:「自由度」甚至查網路資料搞不好都可以查的到噢。12/20 00:24
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