作者查詢 / FocusE
作者 FocusE 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共241則
限定看板:tutor
看板排序:
全部Math260tutor241CS_TEACHER121teaching94Teacher29juniorhigh26CFantasy20WomenTalk13Gossiping11movie11Insurance8studyteacher8Theater7Shu-Lin5ShuangHe5SongShan5Rubiks4Boy-Girl2Fund2MobileComm2SENIORHIGH2sex2Baseball1Beauty1BigBanciao1cat1Instant_Mess1JapanMovie1kodomo1NBA1ONE_PIECE1Supermission1TuCheng1TY_Research1<< 收起看板(34)
2F推: 同樓上 再用頂點y坐標公式 4a分之4ac-b^2 即可求解03/21 21:59
16F推: http://imgur.com/swlZMPz 加幾條線即可說明 小學可懂12/23 07:53
25F推: 只要兩三角形形狀大小一模一樣即可稱為全等12/23 20:23
26F→: 兩正方形拼成的長方形 其中一條對角線將長方形分成2個一模12/23 20:24
27F→: 一樣的直角三角形12/23 20:24
28F推: http://imgur.com/5f6ndWg12/23 20:29
30F推: http://imgur.com/gWdQOu212/23 20:34
33F→: 我沒有證 我是用說明的 只要形狀大小一模一樣就是全等12/23 20:36
34F→: 為何不能用?12/23 20:36
36F→: 我認為對國小生來說 直接說明全等就是一模一樣即可12/23 20:37
38F→: 你認為一定要用全等性質來證才叫全等12/23 20:38
40F→: 國小是用實做的 長方形沿對角線切 就能分成一樣大小的12/23 20:39
41F→: 請問你知道國小怎麼說明內角和180度嗎?12/23 20:39
43F→: 也是用實做的 而不是用同位角來證12/23 20:40
49F推: 是啊 但你又怎麼能確定那一定是直線?12/23 20:43
51F→: 國小有國小的作法 國中是用更嚴謹的角度去說明12/23 20:44
54F推: S-2-06 能認識平面圖形全等的意義。 國小課綱12/23 20:47
55F→: 真的有教...............12/23 20:48
62F推: 國小有教全等 而我用全等解這題 您認為問題在哪?12/23 20:52
64F推: 請問還有疑問嗎?12/23 20:57
1F推:利用-3x+2y=1 找正整數解 代入立方和另一個括號12/09 23:44
4F推:先翻課本05/21 22:52
7F推:∠P是∠A的一半04/26 21:34
10F推:先拆成1/2 + 1/10+ 1/7004/09 07:55
11F→:再對任一個單位分數1/n 拆成 1/(n+1) +1/n(n+1)04/09 07:56
12F→:至於一開始的拆法 可想成43個東西分給70人04/09 07:57
13F→:每人分1/2個 剩8個 8個再分 每人分1/10個 剩1個 最後1/7004/09 07:58
4F推:X-Y=6 6-0=7-1=8-2=9-3=10-4=... 其中10+4=1403/25 22:53
5F→:菲諾記的分數是10:403/25 22:54
6F→:而夜翔記得的分數是除了10:4之外的分數03/25 22:55
8F→:但他們兩人都沒有反駁艾芳03/25 22:57
1F→:MATH板推文已經很淺顯了吧03/15 23:55
1F推:442=aN+k 181=bN+k 297=cN+K 442-181=N(a-b)10/28 21:18
2F→:所以兩兩相減均為N的倍數 找兩兩相減的最大公因數10/28 21:20
3F→:再找公因數10/28 21:20
1F推:沒等腰嗎?10/01 22:42
5F推:圓外接梯形不一定是等腰梯形吧10/01 22:50
7F→:我回四樓 原PO的話 梯形的高是圓直徑10/01 22:51
9F推:所以你想問?10/01 22:56