Re: [解題] 不能用代數解的代數問題

看板tutor作者 (教主)時間13年前 (2012/06/07 01:35), 編輯推噓4(403)
留言7則, 2人參與, 最新討論串9/9 (看更多)
謝謝大家的熱情回應。 眾多方法基本上分成『往前推算』和『用圖解引入代數概念』兩條路線, 我自己最後是用圖解法教學。 ▋▋▋+ □ = 90 ▋+ □□ = 40 然後設法解釋:「因為我們要求的答案是往前幾年, →所以要把前面的三倍拿掉,只留下後面往前推的」這件事, 總之就是稍微引入不用XYZ的代數概念。 眾多解法中,Isatis桑的圖解非常漂亮,完美的解釋了「為什麼要除以五」這點, 多謝多謝,讓我又學到了更多手法。 也謝謝諸位回答的版友們~~ --

04/16 15:04,
樓上好好笑XD
04/16 15:04

04/16 15:13,
請問1F的樓上是幾樓?
04/16 15:13

04/16 15:17,
1F的樓上是 2樓
04/16 15:17

04/16 17:36,
樓上好好笑XD
04/16 17:36

04/16 23:45,
1樓耍笨 2樓補刀 3樓正解 4樓和5樓都在笑XDD
04/16 23:45
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.135.44.222

06/07 02:05, , 1F
好奇問一下.上述的這些方法中.真的有比一元一次好理解嗎?
06/07 02:05, 1F

06/07 02:06, , 2F
還是只是因為還沒教.所以就不能使用
06/07 02:06, 2F

06/07 02:08, , 3F
我是覺得教導他最能理解的方法比較重要
06/07 02:08, 3F

06/07 02:08, , 4F
不要侷限在教過或還沒教過
06/07 02:08, 4F

06/07 07:40, , 5F
家教是輔教, 如果學校沒教過
06/07 07:40, 5F

06/07 07:41, , 6F
而你卻"只給"這個方法
06/07 07:41, 6F

06/07 07:41, , 7F
等學生到學校去, 就會出狀況
06/07 07:41, 7F
有兩個理由 1.官方沒教這個。如同vvbird版主的解釋。 2.這個問題是間接透過親戚轉達,不是我本人的學生,所以沒辦法新教一元一次, 如果是我的學生的話,我應該會兩種方法都講講看吧,不過還是以圖解法為主。 ※ 編輯: juju6326 來自: 140.112.218.209 (06/07 22:25)
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