Re: [新聞] Super教師獎得主教甄免初試惹議 桃教育局
已經聊到Super教師和特殊優良教師是否優秀,我認為討論有點失焦了。
聚焦一下,這次的教甄,大部分的人詬病的是規則上的"公平性"
請問大家準備教甄都提早多久準備呢?幾個月?半年?一年?甚或好幾年?
此次簡章公布時,欲報名的準教師們是否還來得及參加"Super教師"或"特殊優良教師"
甄選?倘若來不及參加,就代表此次考試制度上有瑕疵(有意或無心的瑕疵在此不討論)
今天舉辦一個類公務人員考試(教師甄試),考科要更改難道不需一年前就公布?
本來初試要考教育專業科目等科目,突然說曾獲得Super教師及特殊優良教師者可免考
初試,這公平嗎?
某局還出來說不影響考生權益;有部份考生免筆試、直接進入複試,若因此正取,
難道沒有影響到備一那位倒楣鬼的命運?
※ 引述《joctc (準備好了)》之銘言:
: ※ 引述《zhijung (如果有緣份,遲早會遇到)》之銘言:
: 對於教師來說,特殊優良教師和Super教師是官方和民間兩個最重要的獎項,
: 各縣市教育局會請各校推選優秀老師(也可自薦),選出「優良教師」,
: 表現更佳的會成為「特殊優良教師」,並且可以代表縣市參加全國師鐸獎甄選,
: 各縣市特優師依據教師人數比例,台北市我記得有數十個,
: 而全國師鐸獎一年會選出72個,就孔子72弟子的概念~
: 民間部份,全教總是最重要教師工會之一,也是唯一有舉辦優良教師選拔的單位,
: 一樣是各校推選,但當然限制要是工會成員,選出「Power教師」,
: 表現更佳的是「Super教師」,可以代表縣市參加全國Super教師甄選,
: Super教師我覺得更難,因為各階段(國小、國中、高中)只選一個當選~
: 也就是說每一年台北市只會有3個Super教師,
: 當年各縣市的Super教師出去比,也只有3位老師能當選全國Super教師
: 所以上面在吵不公平,一是說只有會員能參加,那其實你可以爭取特殊優良教師,
: 就我所知,至少台北市是規定五年內有拿過特殊優良教師和Super教師都能免初試,
: (要能夠免初試的前提是該縣市的筆試只能當門檻,不佔最終總分比序項次)
: 特殊優良教師要準備的資料只能說超多,我那年是一本500頁為限,最多三本,
: 也就是說最多可以準備1500頁的事蹟資料,現場說是一疊一疊書山也不為過,
: 近年來好像有改比較少了,正確的方向~
: 特優師名額是Super教師的好幾倍,而且只要是老師都能參加,
: 更重要的是因為要準備很多資料,基本上你想參加應該不太有人跟你搶。
: 另一個爭議的是當選Super教師不一定優秀,還有人說做那些事倒不如好好準備筆試
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: 要知道Super教師一個縣市一年只有一個,而且評審是去年當選全國Super教師的人,
: 我覺得...看不起特優師可能還有得吵,看不起Super教師真的沒道理...
: 我自己野人獻曝一下,之前在台北的國中任教時,當選過特優師和Super教師,
: 各位參考一下我的三折頁:https://reurl.cc/Groyyx
: 選上特優師那年,我的教學年資8年,台北市教育局把當選特優師的老師找去,
: 教我們怎麼整理資料,才能在全國師鐸獎中脫穎而出,我在現場根本小菜鳥,
: 每一個老師的資歷和成就都很顯赫,我都汗顏自己怎麼能擠身這個行列當中,
: 想當然師鐸獎是落選的~ 不過至少拿了個特優師的獎狀~
: 隔年把這個資料濃縮,再報名台北市Super教師,
: 通過初選要去蘭州國中(台北市教師會的辦公室)面談,
: 到現場等候區遇到新民國中的徐為紘主任,短短幾分鐘閒聊驚覺眼前這個根本偶像,
: 過幾天成果公布,果然是徐主任當選當年台北市Super教師,
: 但我也幸運的獲選「評審團特別獎」,還一起被送出去爭取全國Super教師的榮譽,
: 結果頒獎當天,徐主任當選全國Super教師,我覺得實在是實至名歸!
: 回到自己學校,同事們見我就叫「Super」,自己當然很不好意思,
: 因為光是同校就有不少比我認真、投入的老師,但我也覺得自己一定夠努力,
: 絕對不像某些板友覺得很會做資料、搞一些花樣就能夠得獎。
: 好,來說說教甄吧,幾年前因為家庭關係,決定辭去台北的教職,
: 到妻小所在的縣市考私立學校,也幸運考上一間很棒的私校,
: 不過看到有公立學校開缺消息,家人也催促我要再試著去考考看,
: 我發現我根本考不贏剛畢業或是代理沒多久的老師,光是筆試就被刷掉了,
: 心裡恨不得南部縣市也能像台北一樣,有特優師或Super教師資格就能免筆試。
: 今年,幸運地考上某次教甄的初試,在準備面試時我是胸有成足,
: 結果還是落榜了,該校錄取了一位剛畢業的學弟(真的很恭喜),
: 我的面試分數是不錯,但是只佔20%,筆試和試教各40%,我的優勢其實不大,
: 教書那麼多年來的講義、辛苦設計的問題導向教學和小組合作學習教案,
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獨招和聯招的公平性,考過教甄的人應該很清楚吧?以公正性而言,聯招>獨招
難道不是?
體育缺在獨招常遇到針對專長的加分,但"加分"和"直接進入複試"是不同的,
天差地遠應該不需解釋。考過教甄的朋友應該都很清楚;
我還看過限定專長或證照才能報名的呢!不過後來被教育局糾正而修改簡章了。
(因為明顯有圖利特定考生之虞)
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沒有要討論甚麼網羅人才,現在要的就是一個公平;如果你是考生,認真準備了一年,
但明年簡章公佈,得過"教育部教學卓越獎"的教師可直接進複試,但你沒此資格,
你會覺得很合理?
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Super教師是客觀標準?抱歉我笑了,你乾脆說大學甄選入學,備審資料和面試是
客觀標準好了。
我相信有許多Super教師和特殊優良教師很優秀也很認真,但憑書面資料的篩選,
無論如何稱不上是"客觀標準"。
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單純討論公平性,多一人空降進複試,複試中就可能有一人被擠掉,
你說給評審多一個選擇?
用犧牲公平性、犧牲考生權益換的,你覺得可以?
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依你所言,學校想挑原校的代理教師,也是很可以的了,其他不知情的考生白繳錢、
白花時間,也都可已被接受了?
學校想挑人才無可厚非,但合法的手段只有在命題上多斟酌,不是嗎?
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那倘若獲獎者不是正式教師呢?還是可以直接跳過筆試,這就是我認為不妥的問題點1
再者,以部分板友所言,"Super教師是優秀的證明,直接進入複試"覺得很可以
我想請問,Super教師正因優秀,更應該參加筆試,從中勝出,讓考生們不會對
考試公平性存疑,對吧?這是我認為不妥的問題點2
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代理年資加分方面,同意您說的,確實不妥,無論是筆試、試教、口試,皆應以考生
當場的表現為評分標準。
我也代理過幾年,個人心得,當過代理教師的原因為
1.我還沒準備好
2.我還不夠強
3.運氣不好
但無論如何,代理年資長短和教甄加分綁在一起真的影響公平性。
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照你這樣說,得到Super教師獎的,做資料也許很強,但是否適合擔任教職,也是另回事
。
這樣說吧!
1.這次四縣市聯招所敘述可直接進入複試的資歷,小弟我本身也有此資格。
2.我多年前已上岸,不考教甄也好幾年了。
討論這些,不為自己,只為了真理越辯越明,以及板上正在奮鬥的各位準教師。
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