[閒聊] 想到高中時
究竟該高中課程 到底該不該減少古文的份量呢?
這個問題實在也吵了蠻久 還記得高中時候 每次國文課
散文為了趕課的理由 總是被提前出局
就算是有時間 老師上散文的方式 也都祇是唸唸課文帶過而已
直到大學 每次看報紙的藝文板 可有任何一篇是古文?
但對於那些散文作家的大名 卻是認識不清
自己是讀中文的 其實並不討厭古文
但是說實話 古文教得再多 若都只是為了應付考試
何不讓學生多讀一些散文呢
跟古文比起來 散文的確平易近人多了 不是嗎
還記得 以前第一次讀到廖玉蕙老師的樹
真是讓我笑翻了 多年後 我再書店買的第一本散文集
也是廖老師的沒大沒小 幸運的是 我進了中文系
能夠透過專業的課程 來了解散文的美
而那些就讀別的科系的學生呢
又有多少人會去主動看散文集呢 更何況是那些更難懂得的古文
況且現在文科的教學 又大部分是選擇題
對於大學的申論題 實在一點幫助也沒有
我自己就多花了好多時間去適應
教育的問題或許根本不出在課本上面 而是一個基本教學方法
讓學生多獨立思考 我想才是現代教育必須改的目標吧
從國小寫選擇題寫到高中難道還不夠嗎?
嗯 大家覺得呢?
最近又看到了廖老師的新書 大食人間煙火
想起以前高中的國文課 故有感而發.......
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