Re: [轉錄]Re: [新聞] 台大李嗣涔指導的碩士論文鎖 …
※ 引述《csddd (csddd)》之銘言：
: ※ 引述《caseypie (期待未來)》之銘言：
: : 愛因斯坦發表完相對論之後有沒有把自己的論文鎖起來不給看阿?
: : 如果李校長對自己的研究有信心,還拿到吳健雄科學營去講給高中生聽
: : 那有什麼不敢發的?
: 馬上就知道李教授有沒有捏造證據,保證可以把他巴得死死的,完完全全把
: 李教授攆出學術圈。怎麼現在還沒有人做得到???反而還要在人家選校長時
: 把別人的論文拿去大陸給楊振寧看 (難道台大這位楊教授要找諾貝爾獎得主
: 背書才敢說話嗎?在我看來是蠻不成熟的作法!) ?
一、如果楊信男所言屬實，先不論國家養的學校與研究所生出來論文能不能
鎖這問題，鎖論文的過程可能的確涉及校長濫權並違反規定的情事。
你能針對這點辯護嗎？不要一直醜化別人的動機，這種作法沒有建設性。
二、你說沒人follow實驗步驟重複驗證。我的疑惑是，有可能問題就在實驗
方法與步驟本身。
而李嗣涔手指識字所使用的實驗步驟和方法，滿足一般行為科學的標準
嗎？
三、我覺得前篇有一個例子很有說服力：
你認為愛因斯坦當年可以，或甚至應該鎖他的相對論論文嗎？
這麼做有正當性嗎？
我個人認為，除非是牽涉商業與金錢利益（專利等），否則國家養的學
校生產的知識是公共財。
沒有鎖住的道理。
而與這相關的還有一點就是：該論文似乎是理論物理的重大突破，而非
幾乎可立即拿來應用的科技技術突破。因此，你開頭的例子根本類比不
當。
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