Re: 邏輯太差要怎麼救?

看板Tech_Job作者 (梅斯克里雪)時間5年前 (2019/06/22 18:05), 5年前編輯推噓6(606)
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※ 引述《heatthree (熱火三)》之銘言: : ※ 引述《CPBL2001 (我愛鱈魚)》之銘言: : : 小弟工作常常被主管跟整合噴邏輯太差 : : 報告寫完都看不懂我要表達什麼 : : 小弟常常會去揣摩他們到底要什麼,但最後揣摩的結果都不是他們要的... : : 有時問問題也被噴聽不懂我的問題... : : 連擷取對方想法的能力都沒辦法 : : 年資已經快兩年了,還在被噴這些基本能力讓我對職涯感到恐慌,到底要怎麼樣才能 : : ----- : : Sent from JPTT on my Asus ASUS_Z012DA. 先從符號的邏輯開始訓練,接著再進入語言的邏輯。總之,先學點數學,再學點表達能力 、辯論。 : 話說邏輯好是與生俱來的嗎 : 還是只差在有沒有經過後天訓練 : 台大的通識課也有邏輯 : 重點是同一門課, 學生的反應卻很兩極 : 有些學生覺得邏輯要花很多時間讀, 而且認真上課才能拿高分, 考題十分困難 : 有些學生則覺得邏輯的那些考題都很簡單, 答案都是理所當然的, 根本不用讀也能A+ : 大家都能考上台大, 但邏輯卻能差這麼多 : 不禁讓我好奇 : 邏輯好到底是不是天生的 你心裡早已有答案了,何必出來問? 如上所述,想練邏輯,先從符號邏輯再到語言邏輯。從數學,到表達與辯論。 這裡的數學,主要指的是數學系大二以上(含)的主科,比方修個高等微積分,就差不多 了。 微積分和高等微積分,根本是天地的差距。一個主要是計算,一個主要是證明,必須非常 「嚴謹」(strict)的證明一件事。 所謂嚴謹,包括前提每一個都要寫出來,推論過程的正確,比方A->B、C->D->E、F+G->H ,最後B+E+H-> I。 整個證明過程,少了一個小前提或小推論,通常是扣一半;少了兩個小前提或小推論,整 題10~20分都再見。少了主要前提或推論,當然是直接整題再見。 湊字數唬爛?這招文組常用的招數完全沒用。 練完了符號邏輯,再接著練表達、辯論。去哪練?我自己是在PTT上練到不少辯論啦…… 祝福你囉 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.136.170.238 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Tech_Job/M.1561197947.A.22B.html ※ 編輯: meRscliche (101.136.170.238 臺灣), 06/22/2019 18:08:43

06/22 18:14, 5年前 , 1F
差不多 呵呵
06/22 18:14, 1F

06/22 18:28, 5年前 , 2F
沒必要為了殺雞去唸高微,會8D或5w就能一帆風順了
06/22 18:28, 2F

06/22 19:16, 5年前 , 3F
現在國高中數學沒證明題了嗎?
06/22 19:16, 3F

06/22 20:25, 5年前 , 4F
有內容的筆戰是很不錯的訓練!
06/22 20:25, 4F

06/22 20:26, 5年前 , 5F
我認為你講的方向無用
06/22 20:26, 5F

06/22 20:28, 5年前 , 6F
你學了這些只是讓你離庶民更遠
06/22 20:28, 6F

06/22 23:07, 5年前 , 7F
國高中有也沒用 這是個答案二寫成B 扣分會被家長罵的年代
06/22 23:07, 7F

06/23 03:20, 5年前 , 8F
幹 8d5w 對我來說根本惡夢啊
06/23 03:20, 8F

06/23 12:12, 5年前 , 9F
推2F. 報告模式架構都有套路了.每一D都寫"完整"就對了
06/23 12:12, 9F

06/24 00:56, 5年前 , 10F
狗屁咧 跟老闆講邏輯推論?
06/24 00:56, 10F

06/24 00:56, 5年前 , 11F
辯倒老闆妳被資遣而已 有屁用
06/24 00:56, 11F

06/27 08:21, 5年前 , 12F
5w可以殺死腦細胞
06/27 08:21, 12F
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