Re: [請益] 老師有權利拿到創作型程式的原始碼嗎

看板Soft_Job作者 (楊宗緯)時間13年前 (2013/01/21 00:43), 編輯推噓9(9012)
留言21則, 11人參與, 最新討論串5/6 (看更多)
※ 引述《scott20144 (DaYo)》之銘言: : 各位前輩應該對於智慧財產權比較懂 : 想請問一下 : 一般來說若是繳交演算法的實作程式碼還可接受 : 但有學弟修台科校內 android 的課程 : 期末project竟要求提供原始可執行的程式碼 : 還要操作說明、系統說明、程式碼還要注解 : 怎麼聽起來都怪怪的,感覺很不正常。 : 學弟打算怎麼處理不是重點 : 我個人比較好奇老師 : 可以用帶有脅迫性質的成績來換程式碼嗎? 很多人大概沒這經驗,在學校不管你怎麼做都有學生去挑戰你。 今天你不收程式碼只看執行檔,就有人在教師評鑑系統說不公平, 很多人程式不知道是不是自己寫的。搞不好請外面的人寫的。 今天你收了程式碼,說明文件,要確認大家都自己寫的,沒有抄來抄去, 也有學生用一堆理由去質疑你。 尤其在好一點的學校,一些學生程式作品差個一分,也會一直挑戰你 為何別人分數比較高,然後不斷的跟你爭辯他的作品有多好。 (尤其你是菜鳥老師時更會遇到,老教授大概沒人敢嗆了) 不管是在學校或出社會,很多事情就是互信而已。 沒互信的話,什麼規定或法律你都會覺得不公平的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 221.169.119.102

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不至於到「請外面的人寫」啦,但是全班不超過五個版本
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學生是有權挑戰,但那又如何?
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這樣很好啊!是習慣當奴工也覺得學生都該乖乖聽話別有自
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己想法才是好學生?
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互信也該建立在互相尊重上,而不是上位者就不能被挑戰或
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提出不同的看法吧
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噗~的確怎麼做都會有人有話說~不是不能挑戰~而是戰的點也
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要有理站得住~不然就會變成吃相難看、無理取鬧...
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遇過教授放任助教亂搞= =a
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你看這篇就有人挑戰你了 xd
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1F大概不知道以前知識家就有一些一天到晚收作業的傢伙。
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那傢伙還跑去php版過,不過我電他電的滿慘的。
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我是告訴他:你幫一組寫作業就是害死4~6個大學生失業。
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在國外,老師給這個分數就這個分數,你連挑戰機會都沒有
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我閒來沒事也會幫人寫XD有心就會持續下去啦
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=.=我學生時代也接過T大的程式作業,現在人家直接去當主館
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人家發包作業其實提早學習怎麼管裡工程師coding 整合 外包
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瞧,3F的Phe大就在挑戰了,而且一開口就是啥習慣當奴工之類
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的話語,的確現在許多學生喜歡挑戰教授,但是他會一開口就對
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怎樣 你教授習慣當奴工 所以我學生不能有自己想法?
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人是互相的啦 你怎麼挑戰他 他就怎麼用權力壓你
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