Re: [問題] 學生究竟想在課堂上尋求什麼？
※ 引述《dcnsxp (崇)》之銘言：
: 範圍基本上是從五十音到初級
: 年齡層則是從小學生到老人家都有
: 我一直在思考，學生究竟"花錢"來上課，想要的是什麼？
其實這跟你教的方法比較沒有關係，而是取決於學生的目的。
通常會繼續上下去的學生，都有很強烈的動機，我上了這麼久
的日文課，尤其到中高級班，班上的同學幾乎都是有下列動機：
1. 本身就很喜歡日本ACG，或是日本偶像
2. 工作上有需要(接待日本客戶、負責日本業務)
3. 準備去日本遊學或留學
如果學生只是覺得流行之類就來學，大概上完一期就會不想上，
第一個關卡是五段動詞，沒有強烈動機的學生，到這裡就會覺得
難記而放棄。
所以原PO事實上第一堂上課時，問一下學生學日文的動機，
大概就能瞭解這班學生有多少人可能會繼續上。
不過，如果學生多是上班族在下班時來上課(晚間課程)，其實可以
將課程排的有趣一點，這樣學生比較不會睡著.....(因為下班後去
上課其實很累，腦袋很難塞進太多東西^^;;)
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