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[中學] 排列組合
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#158
[中學] 排列組合
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asweknow
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(2012/12/31 16:19)
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有一個五位數的數字,他是由1,3,5,7,9組成且不可重複,請問所有符合條件的答案總合為多少?. A. 6666660. B. 6666600. 這是排列組合問題. 我把它翻成中文. 希望高手指點一下. 謝謝. --.
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. ◆ From: 111.253.1
#157
Re: [中學] 排列組合
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zxcv0011
(Cedric)
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(2012/12/26 14:16)
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(1) 積為3的倍數只要有一個3的倍數就好了. 所以是(全部)-(沒取到3的倍數). (2) 積為4的倍數:有兩種情形不是. 1.沒有取到偶數. 2.只取到1個2的倍數(ex: 2,6…). 所以是(全部)-(沒取到偶數)-(取到一個上述偶數和兩個奇數). (3) 就是慢慢找公比囉@@. 當然前兩題
#156
[中學] 排列組合
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doctortwo
(肅殺的十月)
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(2012/12/26 13:52)
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由1到20之自然數中任取三個相異數,求各有幾種方法?. (1)積為3倍數. (2)積為4倍數. (3)恰成等比數列. Ans:(1) 776 (2) 795 (3) 11. 詳解是寫. (1) C(20,3)-C(14,3). (2) C(20,3)-C(10,3)-C(10,2)*C(5,1).
#155
[中學] 排列組合
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justin0602
(justin)
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(2012/12/19 22:16)
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分別投擲紅白藍三個公正的骰子各一次. 其點數依次為a,b,c. abc=60機率為____________________. 我的想法就是先就a可能的值去討論 (a=2,3,4,5,6). a=2時 2*5*6. a=3時 3*4*5. a=4時 4*3*5(和上面重複). .. .. .. ..
#154
Re: [中學] 排列組合
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hb13256
(*)
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13年前
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(2012/12/06 00:08)
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海平每個月有四天的假可以排休. 但規定不能連續休兩天假 且 最多有兩天能排在周末(星期六和星期日). 已知五月一日為星期日. 則海平在五月份排休的情形有幾種?. <sol>. P(不連續兩天)-P(不連續兩天且恰四天在周末)-P(不連續兩天且恰三天在周末). P(不連續兩天)=C(28,4). 剩下
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