Re: [情報] 明天NHK有臺灣有關的紀錄片。

看板JP_Custom作者 (ikou)時間15年前 (2009/04/15 01:09), 編輯推噓3(3036)
留言39則, 6人參與, 最新討論串14/23 (看更多)
以下是nhk的線上客服中心所回應抗議者的抗議信中的其中一封 陶邑春樹 様 陶邑春樹 先生 いつもNHKの番組やニュースをご覧いただき、ありがとうございます。 お問い合わせの件についてご連絡いたします。 感謝您長久以來收看NHK的節目以及新聞。 關於您所詢問的事情在此向您說明。 私たちは今回の番組で、『台湾総督府文書』などの一次史料や、当時のフィルム、 証言、専門家への取材などを通じて、いままであまり語られなかった台湾と日本の 歴史に正面から向き合い、日本がこれからアジアとどう向き合っていけばよいのか、 未来へのヒントを探っていきたいと考えました。 我們在這次的節目中,使用了『台湾総督府文書』的第一手資料以及, 透過向當時的影片、證詞、專家等取材的方式,我們希望能正視至今仍然 不太能說的台灣跟日本的歷史,並且我們希望能探討 對於日本到底要怎樣正面面對亞洲才好,以及尋找未來的契機。 柯徳三さんの人生には、日本の統治の両面性が反映されています。 一つは、同化政策によって、日本人と同じように小学校に入り、中学校・高等学校 へと進路が開け、さらには台北帝国大学医学部へと進学したことであり、番組では こうした事実を放送しています。 柯德三先生的人生正反映了日本統治(台灣)的兩面性。 其中之一是經由同化政策跟日本人進入相同的小學、 並且開拓出升往中學以及高等教育的道路,更進一步的 進入台北帝國大學醫學部就讀,本節目有將這一事實播放出來。 一方で、同化政策の後も、台湾人子弟の入学者が制限されていたり、社会的差別が あったという面についても、事実に沿って伝えています。番組では、ことさらに 「反日的」な面だけを取り上げているわけではありません。 另一方面,在同化政策的背後,台灣人子弟的入學資格被限制住, 也有台灣人遭到整個社會在制度面上面的歧視這方面也,按照事實來撥出。 本節目並不是只有完全取材自「反日」的那一面向。 事実を伝えること、その事実を共有することが、日本と台湾のさらに強くて深い関 係を築いていくことに資すると考えています。 我們認為傳達事實並且將這個事實共享這件事應該是有助於日本跟台灣 進一步建立更深的關係。 今後とも、NHKをご支援いただきますようお願いいたします。 お便りありがとうございました。 今後也請繼續支持NHK。感謝您的來函。 NHKスペシャル 担当 NHK視聴者コールセンター NHK特別節目 承辦人 NHK線上客服中心 來源 http://blog.livedoor.jp/haruki_suemura/archives/592278.html PS. 「JAPANデビュー・第一回 アジアの“一等国”」的逐字稿 Part.1. http://jif.blog65.fc2.com/blog-entry-104.html Part.2. http://jif.blog65.fc2.com/blog-entry-103.html Part.3. http://jif.blog65.fc2.com/blog-entry-102.html Part.4. http://jif.blog65.fc2.com/blog-entry-101.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.20.167.86

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擔當者沒有寫名字.................
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※ 編輯: ikou 來自: 61.20.167.86 (04/15 01:20)

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影片?
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有視聽者將整個特集上傳上去做存證
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要促進台日關係很好,我看NHK這多年沒看過介紹台灣的......
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比方說流行文化或是深度探訪,恕我無知可否請板友提示??
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前幾天東京KAWAII TV介紹歐美跟中韓的日本流行文化卻無台灣
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台灣小不報也沒關係,但反而做了一個講日本一堆壞話節目
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抱歉我真的很愛台灣怕台灣少了日本觀光客來花錢XDXDXD
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不過這個部落格的格主也蠻偏激的阿...
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J大,柯先生火了,我們同胞不挺他,日人挺他耶............
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那是他講日本好話呀..盡講日本壞話,看日人挺不挺XD~
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我不是挺不挺誰的問題 我只是度爛「台灣感恩日本植建設」
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柯老也說了他覺得日本統治是好壞一半,日本覺得NHK都講壞
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e大你有看節目嗎?節目裡面提了很多歧視,好話幾乎沒報
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當然有~但我也覺得沒必要一直繞著這個話題轉了..畢竟立意已經
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節目沒有報導他說日本統治好壞一半喔,那是後來私下受訪稿
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已經表明的很清楚...做節目有時候是有其欲宣達的背後主題存在
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並不是要做給某些人看爽用的...
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e大你不知道報導倫理這種東西嗎......................
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還有斷章取義...要可以,要先說清楚的耶..................
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應該不是斷章取義吧..應該是說只選一部份報導 但不是誤導
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談到教育被歧視這的確是事實 只不過我不知道柯提八田的內
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那你又懂得什麼叫報導倫理? 今天NHK如果內容做假的話,那的確
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容是否跟教育有關? 還是只是他跟八田的兒子是同學..
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話說八田與一的老師在我們這裡蓋了一個防波堤,結果也沒人
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是很糟,但是該節目的內容都是屬實~又非虛假,僅只是取符合該
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知道 XDD 這座防波堤的貢獻也很大的說
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節目欲傳達的理念相同的部份,那來什麼作假,難不成電視上柯
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先生所說的都不是他說的,都是外星人幫他說的XD ?
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還是有架著柯先生的脖子說,你一定要說日本的壞話,不能說好
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話? 如果有這種情況的話,那就真的是蠻糟的,但事實上是沒有
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再者,該篇節目定調是要反省與檢討日本的昔與今..既然是反省
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與檢討,當然是說自已有那些缺點要改進..盡講優點好話是要檢
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討反省什麼東西? 這個節目的立意是蠻良好的,並沒有也無需那
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麼泛政治化的角度去看它..
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"播"放才對 資する是有助於
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※ 編輯: ikou 來自: 61.20.133.50 (04/15 10:20) ※ 編輯: ikou 來自: 61.20.133.50 (04/15 10:31)

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已經講了這麼多天 這個討論串卻沒有任何進展
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看來NHK打算一路打官腔裝死裝到底了
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04/15 20:49, , 39F
其實日本人關於這個議題也是兩邊在吵架...
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