Re: [問卦] 數學系 他媽到底能幹嘛??已刪文

看板Gossiping作者 (reluctant)時間3年前 (2021/03/06 03:01), 3年前編輯推噓10(11154)
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魯叔我文組,但十幾年前修了一些數學系的課程,跟你說的差的有點遠啊。 依稀記得數學系的課,除了線性代數之外,其他我修過的課都數字沒啥關係啊。我記得 有一次期中考就是出了三題,什麼證明某個函數是連續的,某個數列是收斂的,光寫就 洋洋灑灑好幾頁,根本就申論題。之後我記得還有什麼不動點,然後要比較不同證明的 假設的差異。依稀記得說到這裡本魯叔當年就茫了,根本不知道台上老師助教到底在公 三小,每個符號都看得懂,但是串在一起完全不知道是什麼,更不用說還有好幾種證明 方法。據說這個不動點定理跟你說的賽局的均衡有那麼一點關係。 但瞭解不動點定理跟進貨成本行銷策略,本魯叔我資質駑鈍,到底要怎麼才能觸類旁通, 還是很困難,有沒有理組高手可以解釋一下,要如何透過證明不動點理論成為優秀的 商戰人才? ※ 引述《LeeAnAn (就值得了愛,就值得了等)》之銘言: : ※ 引述《doro0202 (Doro)》之銘言: : : 我直接開門見山 : : 他媽數學系到底能幹嘛 : : 一間學校頂多幾個數學老師 : : 阿除了推導一些定理的證明給人家聽之外 : : 到底能幹嘛 : : 真的用的到的數學,其它理工科系大學也會教啊 : : 這個系浪費人家四年時間在那邊教學生證些沒卵用的東西到底是在幹嘛 : : 誰能告訴我看看 : : 這鳥系他媽能幹嘛 : : 我除了想到數學老師之外 : : 現在還有人會在那邊證明什麼存在性 唯一性,或是論證那個mapping是不是bijection嗎 : 你應該是文組的吧 : 數學系、物理系、化學系這種基礎科學的系 : 都具備直攻任何領域最高層級的能力 : 尤其是研究跟開拓的攻頂能力 : 所以最終都能幹掉任何應用領域的對手 : 就講你不懂的數學系 : 幾乎各應用領域最後都會需要強大的數學能力 : 財務管理系、財金系、統計系的學生 : 管你再怎麼強 : 當攻頂最重要的財務工程時 : 就不是數學系學生的對手 : 光是微積分就嚇軟95%對手了 : 數學能力從小就要一階段一階段學習上來 : 它領域學生要攻頂的時候再想學根本學不起來 : 但數學系學生早就掌握了數學 : 攻克其它應用領域攻頂早有先天優勢 : 所以基本上掌握基礎科學就能擁有大部份應用領域高階能力 : 不用講到這麼高深 : 不用數學系,講數學能力就好 : 社會上生活需要的機率、統計、判斷 : 到博弈、商戰、策略 : 這些都是數學 : 不是你憑經驗、憑空想或Google一下就會的 : 行銷策略怎麼訂 : 預算為什麼這樣分配 : 怎麼預測預期成本、收益 : 全部都是數學 : 而且要非常敏銳 : 聽到一個數字心裡就要能立刻導出數個數字 : 例如一聽到進貨成本是100元 : 就要能立刻聯想到定價要300元 : 熟客價約280元 : 大量訂購價約200元 : 像這種敏銳能力僅是當老闆、當高階主管基礎能力 : 你這些不行的話出社會是難有什麼發展的 : ----- : Sent from JPTT on my iPhone -- 有錢人家的小孩什麼都比較會。 古阿明 1989 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 75.27.98.186 (美國) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1614970895.A.B8C.html ※ 編輯: reluctant (75.27.98.186 美國), 03/06/2021 03:02:21

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你那科過了嗎
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記得全班期末考平均16分還是18分,老師開恩就過了。不過數學系修課的印象就是,總是 有調分障礙,那一次期末考有看到某人97分,只能說神人無所不在。 ※ 編輯: reluctant (75.27.98.186 美國), 03/06/2021 03:05:44

03/06 03:03, 3年前 , 2F
我跟你說最常出現的問題就是看不懂題目
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數學系的課用到的符號特多 所以希臘字母幾乎每個都用到了
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然後教授衝上來講完 你還是不懂
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然後換助教衝上來講 你終於懂題目公沙小了
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Hi 能學到高超數學工具的應該是物理系(應數1-4)
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然後你還是不會寫那個題目
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太中肯了。

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期末考平均16分這比較像是教授太差勁
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不過很少課程的問題是會搞到你看不懂題目啦
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去數學系修課的另外一個印象是,教授怎樣都感覺很厲害。有看到一開始題目寫錯沒注 意到,結果證明兩三個黑板後證明出新的東西的。 ※ 編輯: reluctant (75.27.98.186 美國), 03/06/2021 03:12:46

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那是看教授想不想弄而已 必修當掉兩班的傳奇都聽過
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全班平均16真的是老師太爛
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高微才問號吧 ㄧ堆題目答案1或0的哈哈哈
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考試是測驗學生,不是考倒學生
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但學生都不唸書就又是另一回事了
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那是看你的年紀來說 一科只剩下公費生過都有
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想弄的話 你找費爾茲獎得主我都能弄倒啊
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而且照理說公費生的成績也不應該過
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問題是考試的目的是檢定 你搞到平均16分 要不是你教學能
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力有問題 就是考試題目有問題
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必修當掉兩班的是高老師?
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以前那些教授就那麼北爛阿
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以前當兵的時候 認識一個台大數學 退伍飛去哥大攻博
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超佩服他的
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物理系路過平均16沒啥啊 以前系上大二叫我們去考全國反正
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物理系的全國會考這種東西考電磁 力學量物 我們大二 量物
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就亂寫 放棄 系主任說的 然後全國平均21.多 考完 我發現
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我原來還比平均水準高ㄧ點
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大三光學老師期中考完 兩班加重休 只有一個人及格 那人剛
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好60
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這不就是教授爛而已嗎?
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樓上離開大學有15年了嗎??
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全國會考 三科平均21.多 我們是放棄量物
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其實現在大學教授真的沒那麼想當人 甚至還會調分調很大
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不過說真的不知道為啥同時期有些科系就是爽調...
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然後有些不調就算了 還會遇到那些大刀
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以前老覺得怪 每個老師調法不同怎麼就差不多當一半 猶其
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有個就是總成積就固定55以上直接變60還是差不多一半 但大
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三量物超過了 那個沒辦法
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你們都沒有覺得一份試題平均超低是很奇怪的事情嗎?
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不會 像那個光學期中考只有一個人及格 那老師期中期末加起
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來有60作業大概都有交就過了
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我的意思是,這如果不是教授教學能力有問題,就是題目有
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問題
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一個班平均一份考券只有20%的內容被答出來 這肯定有問題
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的不是嗎?
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題目當然有問題怎會沒問題
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一個証明題夠難了 上課沒講過書上沒看過
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但大二物數老師剛回來第一年在台灣教書 是大學長 他愛幹
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自己系上老愛把學生分數壓太低 害畢業要出國唸書申請好學
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校不容易 所以他很認真調 但還是要當一半
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你沒有個三屆考古題還能寫出來 那真的不應該讀我學校
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出這麼難有出跟沒出一樣。
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這我大一下普物考試的一題 線膨脹係數 體膨脹係數 線證完
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體如何證?有人不照課本證的 只有一個人
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可以照課本證 一樣 會寫而已
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寫死而已
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我親戚純數學系 出來當補習班助教領25k
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數學是需要天份的,而且你的天份還是要在頂尖人口的那一
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群才有用
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有時數學會用到的地方就只有「基礎概念」,生活中滿滿的
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雜亂無章,你要把生活「模式化」才能運用到「數學理論邏
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輯」至其他領域。
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這一點在妳大學經濟學教科書第一章上就有教妳什麼叫「模
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型」。妳讀的經濟學派模型前,必須背一堆假設,必須符合
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這些假設,這些經濟學理論才有用。
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妳連這麼基礎的東西都不懂,讀什麼商科。
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