Re: [新聞] 教授:台灣國文老師一碰到修辭語法就「手軟」消失

看板Gossiping作者時間6年前 (2017/08/21 00:30), 6年前編輯推噓1(437)
留言14則, 7人參與, 最新討論串2/10 (看更多)
※ 引述《Damp (丹恩)》之銘言: : 教授:台灣國文老師一碰到修辭語法就「手軟」 : https://udn.com/news/story/7266/2654179?from=udn-ch1_breaknews-1-0-news : 2017-08-20 23:04聯合報 記者馮靖惠╱即時報導 : 教育部今天召開課審會大會,對於高中國文科文言文比例是否調降,以及要選哪些文章,各 : 方意見拉鋸。有國文老師認為,對照大陸近年大幅增加古文、詩詞的態勢以及外國文學的增 : 選,兩相比較之下,不免令人對學子的未來更憂心忡忡。對此,彰化師範大學國文系教授王 : 年双說,大陸的國文教學重視語言表達,語言表達一直都是他們的目標。大陸的語言教育較 : 台灣扎實,文字、語言、詞彙、文法、修辭,都比較有系統傳授。 : 王年双指出,近年台灣國文教育也有改革,也就是翻轉、學思達,但那也是各科、全面的改 : 革,是教學方法、教學觀念的改革。但在國文科,教學內容、目標還只鎖定在文學、文化、 : 道德上面,可能就不符社會期待了,因為社會期待的仍是聽說讀寫,而不是文學、文化這類 : 東西。此外,在國文科,一觸及詞彙、語法、修辭、邏輯,台灣的國文教學工作者就手軟。 : 而這些,剛好是對岸的強項。 咨士謂為文言專家也 然 尋此人之文 盡書以白語 無一以文言為者 附此人著作以為鑒 http://www.huamulan.tw/data/content/978-986-254-150-0_c.pdf 弗以行文言 豈能以所謂專家稱之 又焉能大放闕詞 闡其所惟 蒙其真義 略其實學 誤國愚民是為此道 文言厥白語 為有系聯焉 待真專家以釋論 莫能行文言者 詰責今習子少學文言 滑天下之丕稽也 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.118.100 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1503246650.A.FCD.html

08/21 00:32, , 1F
阿鬼 你還是說… 咦
08/21 00:32, 1F

08/21 00:33, , 2F
他應該先幹譙聯合報記者阿 連新聞都不會寫
08/21 00:33, 2F

08/21 00:33, , 3F
呵呵 蒙藏委員 怎麼做到大官的懂了吧
08/21 00:33, 3F

08/21 00:37, , 4F
他說的沒錯啊 語言邏輯重要多了
08/21 00:37, 4F
莫能行文言 敢言文言為己之長?

08/21 00:43, , 5F
阿鬼 你還是說… 咦
08/21 00:43, 5F
※ 編輯: KILLE (223.140.118.100), 08/21/2017 00:47:56

08/21 01:23, , 6F
「弗以」在此用法不順,建議用「弗能」;「鑒」字放句尾
08/21 01:23, 6F

08/21 01:23, , 7F
較常為「借鏡」或請人讀信之意,直接改用「證」更精確,
08/21 01:23, 7F

08/21 01:23, , 8F
後面幾段中均以動詞居首,無禮;但也可能你不太會使用連
08/21 01:23, 8F

08/21 01:24, , 9F
接詞,就僅僅是沒水準,通篇看不出來是先秦寫法還是唐宋
08/21 01:24, 9F

08/21 01:24, , 10F
文體,文氣不連貫,建議多唸書,累積多一點就有水準了。
08/21 01:24, 10F

08/21 01:24, , 11F
至於內容,……跟智商比較有關係
08/21 01:24, 11F
現在文體 非古文 無能行文言者 校我之文 焉有此理哉 三略 捨己而教人者逆,正己而化人者順。 ※ 編輯: KILLE (223.140.118.100), 08/21/2017 01:31:34

08/21 01:36, , 12F
也對,咨士都跑出來了,我當你文言也是傻,既然你都這麼
08/21 01:36, 12F

08/21 01:36, , 13F
說就幫你推回來
08/21 01:36, 13F

08/21 02:52, , 14F
拜託你這叫做什麼文言 別出來現世了父母會難過
08/21 02:52, 14F
文章代碼(AID): #1PcRaw_D (Gossiping)
討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容:
以下文章回應了本文
完整討論串 (本文為第 2 之 10 篇):
文章代碼(AID): #1PcRaw_D (Gossiping)