Re: [轉錄] 假考欺弱 階級傲慢
似乎不是如何評鑑的問題.
最根本的問題在於高等教育抗拒改革.
或許說, 不管把哪一個大學關掉, 都對那個大學不公平.
但是不把這麼多大學關掉一些, 那恐怕就是對全民不公平.
※ 引述《loteslogin (張三立)》之銘言：
: 講話不用那麼衝啦,要留點後路才好. 話說回來 大家可以到我這邊來補習啦
: 我們補習班幾乎什麼科目都有在教唷
: 像你們現在在討論的 什麼評鑑機制啦 我們補習班最常做了啦
: 補然這樣好了 我提一點意見給你們參考 不過待會你們可要付點Ｐ幣給我唷 揪咪
: 大學評鑑可以分為三大方向:
: 1. 研究貢獻 (包括各種著作)
: 2. 教學品質 (包括學生滿意度 以及 畢業學生長期追蹤(*))
: 3. 社會參與 (包括 產學合作 藝文公開展演 社區教學與服務)
: 對了 如果要評鑑大學的話 記得要拉我唷 我們補習班對這個也有點研究啦
: 詳細的內容大家可以一起來討論呀 ^.< 揪咪
: 話說回來 大家記得要來我這裡補習啊!!!!!
: 我個人私下也有在補唷 可是不能跟我們老闆講 年底之前跟我個人補習的只收Ｐ幣唷
: 揪咪 ^.<
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08/24 20:31, , 1F
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