Re: [新聞] 我的學校不見了，上學好難！
※ 引述《maskzero》之銘言：
: 這篇文章 回文重點 約可分為四大點
: 一、縮減基層教育經費 是應該的 地方財源不佳 何不縮減基層教育經費呢
: 對於檢討地方財經編列浮濫 或是預算酬庸的問題 則該文隻字不提
: 簡單的說 可以用『弱勢該死』四個字總結第一段重點
: 當然 貼文者也強調是站在『地方首長』的角度來思考
: 但是反過來說 如果犧牲基層與弱勢教育的經費 只是為了酬庸
: 多些錢可以...建設???(地方某些建設 像一大堆蚊子館 有無必要尚待討論)
: 那為什麼不乾脆把社福預算整個刪減算了 這樣釋出的錢更多更好用 不是嗎
: 依此類推 不但基層教育可以縮減 地方社福預算可以廢棄
: 只要『覺得』對我選舉無益 即可廢除 那老實說 地方預算何必編列
: 就直接私下搓搓湯圓 你爽 我快樂 豈不一舉兩得
我純粹只是站在地方首長的觀點提出點意見罷了
因為不太會有人講出這些東西
一旦財政困難，教育跟社福是優先犧牲
我不過是提出些現實狀況罷了
: 二、有些偏遠學校的存在是為了便利學生就學 並非只是社區文化中心而已
: 一天花三、四個小時坐車、坐船 來回上學 回去屁股還沒坐熱
: 就已經快深夜 第二天一大早又要準備上學
: 這樣的學習成效是拉大城鄉差距呢 還是幫助縮小城鄉差距
: 大概不用提就清楚 更別提很多學校也是當地社區文化中心
: 在偏遠地區的社區發展中 有極重要的地位
: 教育部找了一堆教授 念茲在茲 提了學校結合社區發展
: 『學校社區化』的概念 怎麼這個看法 現在反倒是偏遠學校存在的『原罪』??
: 喔 原來偏遠小學本來就不該成為當地的社區文化中心
: 您的見解 小弟確實收到了 了不起 真是了不起
我從來就沒有提說偏遠小學不該成為當地社區文化中心
恐怕是m版友自己的解讀
今天從地方政治人物角度出發
社區有沒有「文化中心」不是重點
重點是設了這個東西對他們有沒有好處
: 三、社會上的結構問題 跟教育經費的運用 能夠類推 劃上等號
: 老實說 這也是另一項創舉
: 因為社會結構分配不均的問題 無法解決 所以教育經費應該縮減????
: 社會結構不佳 = 放棄偏遠教育
最後一段講的是接續上一段，裁併小班小校可否有助於學生學習
而我是認為社會結構如果不解決，類似的問題難解（好像有講等於沒講XD）
而m板友卻看成教育經費應用？
算了，我自己行文的問題我自己得負責
: 四、因為.......無法解決 所以......就不需....
: 因為治安不佳的問題無法解決 所以偏遠地區的派出所沒用
: 就不需設置偏遠地區的派出所
: 因為大環境不變 所以偏遠學校早該廢除
: 因為社會結構性的問題 無法解決 所以不需設置偏遠學校
: 理由如 a 反正解決不了 都癌症了 幹嘛還找醫院看診
: 乾脆把錢省下來 等死不是更好 醫院就廢了吧
: b 反正會有慈濟之類的慈善團體 所以幹嘛幫助弱勢
: 有問題 反正他們會處理????
我已經說過了，「那是政府、地方首長的看法」
而且，我講的是偏遠學校廢除，是否可助於學生學習
這個很值得爭議，也因如此，政策才得以推行
當反對政策的力度不夠大的時候，一個爭議的政策就可能實行
政府的政策會有他一定的理由
我是建議，與其理想性的在這邊打嘴炮
如果真的反對，不如發揮影響力去阻止教育當局繼續進行此類動搖國本
打擊弱勢族群的愚蠢行動
講好聽話要幫助弱勢我也會講
但我的經驗是很多事情會讓你覺得無力
這邊請容許我扯遠一點，講點實例
我叫學生每天回家要簽聯絡簿，結果他單親老爸在外地工作很少回家
同住的丫媽又不認識字，沒簽的每天要記點扣分，很為難...怎麼辦？
有學長的學生住在山裡鐵皮小屋中，沒水沒電，「他家在山腰上面」
我順著學長的手指看過去，只見雲霧繚繞...
他去家庭訪問喝的水也不曉得是哪裡來的XD（也許是山泉吧…）
很多時候有想哭的感覺，政府沒有好的對策去解決問題
慶幸有民間團體介入，才能讓社會有一絲溫暖
回到原問題，裁併小班小校是政府的既定政策
我的立場是在我的能力範圍內做好能做的事
就跟某些小學家長會長開箱型車送小孩上學一樣
既然政府丟給民間、丟給學校解決
我認為就務實地面對問題
我想，有能力影響政策的人，大概不會在這裡發文^^
: 另外 本文迴避高教經費嚴重浪費 虛擲的情況
: 對高教經費隻字不提 單單只提了偏遠學校存廢之我見
: 也未免給人無限遐想 想辯解是可以啦 不過未免也太露骨了吧
: 坦白說 這是一篇奇文.....
標題講的是「偏遠地區學校的問題」
討論問題，我喜歡繞個一個問題打轉
有的版友可以雙管、三管甚至多管齊下，請自便了...
: ※ 編輯: maskzero 來自: 59.117.198.7 (09/03 18:43)
: ※ 編輯: maskzero 來自: 59.117.198.7 (09/03 18:49)
: 推 gushi:推「弱勢該死」 163.20.84.238 09/03 19:49
: → gushi:學生的爸爸在外地工作 媽媽過世了 剩阿嬤 163.20.84.238 09/03 19:50
: → gushi:學生每天要自己走路上學 163.20.84.238 09/03 19:53
: → gushi:現在學校面臨裁校 如果學校沒了 最近的學校 163.20.84.238 09/03 19:54
: → gushi:在學生家六公里遠的地方 163.20.84.238 09/03 19:55
: → gushi:假如真的裁校了 我不知道這個學生心中會有 163.20.84.238 09/03 19:56
: → gushi:怎麼樣的感覺 163.20.84.238 09/03 19:59
: → gushi:希望他們不會有"活該我生錯地方"的感覺... 163.20.84.238 09/03 20:00
這個社會有太多弱勢了
看你是站在什麼角度出發
地方首長、民意代表、校長、學校教師、慈善團體...
每個人的看法都不一樣
當你碰到了某個問題，你的身份將會使你作出最佳判斷去解決
就降樣
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◆ From: 59.113.23.140
※ 編輯: rowls 來自: 59.113.23.140 (09/03 21:39)
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