Re: [假設] 歷史課和歷史系廢除
: 推 donkilu: 趨近於零太武斷了 史觀還會體現在政治立場 意識形態 03/09 04:15
你說的沒錯，過去黨國教育的重點不是教歷史事實，而是教大中國認同
: 推 kennethchen: 一般人也要知道美國是英國獨立出來這種常識 03/09 15:23
這邊兩位一起回
有用的定義是這樣，假設以吃藥來說
生病，有吃藥，病有好 = 藥有用? 不，如果病沒吃藥也會好....
這樣應該了解，接下來檢查
1.黨國教育的目標是要把台灣人教成大中國主義者，我們以此來做作用檢查
1.0.1本來台灣人很多不用教就已經自認為是中國人，譬如蔣渭水就很親中
1.0.2黨國不是只有靠教育，還掌握所有媒體、出版，整個社會環境都說你是中國人
-------> 1.0.扣掉上述兩個效應後，才是因為黨國歷史教育被教成大中國主義者的
1.1.我這個世代受黨國教育比例是幾乎百分之百，但是現在認同大中國主義的是少數
再扣掉1.0.的部分，你看是不是歷史教育的作用趨近於零，如果不是負的
我本人就是因為國中歷史教育開始懷疑中國，因為87歷史課本開頭說中國人愛好和平
翻沒幾頁到了漢武帝就說到處打人好偉大，他O的國立編譯館當我87還是他們是台獨?XD
至於大部分我所知的國中生之於歷史課本，大概就是在那些「中國」人物臉上畫鬍鬚
所以我說作用趨近於零
2.一般人知道美國是英國獨立出來
2.0.0.......你確定真的知道嗎?(瀑布汗)...我遇過不知道的
也遇過知道，但以為美國獨立時比英國大的
2.0.1.很多人知道美國從英國獨立出來是社會上有很多資訊告訴他，這部分要扣掉
真正是從歷史課本知道這件事，且沒有歷史課本教就不會知道這件事(出社會後也會知道)
的狀況應該是趨近於零
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