Re: [閒聊] 現在的研究生都這樣嗎 ?
我想從這邊或許可以猜測一下，就是這些學生應該都是「考試」進入研究所就讀的吧？
如果一個大學部學生，他有修過專題的話，通常這些都是基本，還必需要熟悉如何找SCI
文獻、閱讀及報告，這時不太可能到了研究所，還不會這些基本的文書作業，包含複製
SCI的PDF圖檔到PowerPoint這些基本的事項。
另外一個思維，就是大學部的專題如果沒有做，就是打算要用考試進入研究所，這時候
或許就是在大四時，還是要開設一些做研究基礎的課程，培養學生搜尋SCI文獻、報告的
基礎能力。
我會這樣想是因為，過去曾經有學生考上四大後，回來跟我抱怨說大學部沒有這樣的
訓練課程，導致他到研究所時，一進去就被慘電，所以或許學生沒有這些基礎能力，之
前大學部的系所，可能要調整一下課程與授課方式吧？..
※ 引述《kumoking (我叫小賀!從沙小畢業!)》之銘言：
: 最近碰到幾個後段國立大學的研究生(非同一學校)
: 問了幾個問題 :
: 有不知道 zip 怎麼解壓縮的
: 有PDF 不會轉 word的
: 有Excel 不會做表格的
: 我感到有點匪夷所思 ??
: 就算真的不會 , 沒有同學願意教你
: 總會Google吧 ??
: 到底是我思想跟不上時代
: 還是這真的是常態
: 有人有相同的疑惑嗎 ?
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後來我的確是在大三、大四開設專業課程，將原本考試的給分方式，改成以SCI文獻搜尋
、報告作為學期評分方式。大學部學生的表現，整體來說，比碩士班學生來的好，除了
將SCI文獻的賣點講清楚外，還至google補充不足之處，甚至於連結到youtube的相關網頁
，以影音的方式介紹一些工程基礎。當然我相信在升學研究所風氣掛帥之下，這對於學生
日後升學會有幫助，甚至於就業也應該會有所助益。
至於碰到研究所這些都不熟的學生怎麼辦？其實每個人對於自己沒有做過的事情，總是
比較陌生。自己實驗室的當然就是操練一陣子就會達到基本門檻，碩士班授課的課程，
或許可以先由自己實驗室的學生上陣報告，後面要報告的同學，其實大概心裡也有底了
....
※ 編輯: tainanuser (124.8.73.32), 01/13/2015 08:56:26
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