Re: [閒聊] 沸沸揚揚的清大學生質詢教育部長

看板AfterPhD作者 (南南南)時間11年前 (2012/12/06 23:16), 編輯推噓5(5019)
留言24則, 7人參與, 5年前最新討論串3/7 (看更多)
幾年前有某一位在國立學校任教的老師,曾經出過一個狀況,提供各位參考: 他任教的第二年,收的一位碩士班學生,因為三天兩頭找不到學生,幾乎很少出現在 實驗室內,而到碩二要畢業前,這個學生確定要延畢... 結果暑假這個學生在家裡,對家人絕食抗議老師不讓他畢業,餓了一、兩天後,家人 帶他到學校校長室找校長談,這個學生及家長就蠻激動的,述說這個指導教授的問題: 1. 7-8年內沒有產出任何SCI,如何指導學生? 2. 老師目前沒有國科會計畫,實驗室沒有經費,如何做研究? 3. 實驗室只有桌椅跟簡單的一些光學零件,如何做研究? 4. 家長認為學生當初是考試榜首入學,怎麼會淪落到要延畢,一定是老師有問題? 5. 老師給的光學模擬軟體都是盜版的,如何為人師表? 其實這個老師,本來是打算讓學生以光學模擬方面,完成碩士論文,但是這個學生連 這軟體操作都不熟,所以當然是無法讓他畢業,也搞出上面一堆的問題。 我沒有在現場,但可想而知學生跟家長,恐怕在心神方面,也不可能客氣到哪裡去, 有點要豁出去的意味。最後這個學生還是在幾個月後畢業了,而指導教授為何會同意 放人?當一個菜鳥同時被校長、教務長、院長約談時,不知道還能不能做出理智的判 斷.... 以上如有雷同,存屬巧合。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.8.74.139

12/06 23:21, , 1F
擺一個個性偏激 或實力很差的學生在自己研究室, 只會讓整個
12/06 23:21, 1F

12/06 23:21, , 2F
研究室氣氛往下走吧, 所以能最快畢業的學生往往...
12/06 23:21, 2F

12/06 23:55, , 3F
這種背後告狀訴說不是的較多.現在有申訴委員會,學生的在
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學務處,也會同時告狀到教育部.書面狀都極盡罵老師的不是.
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12/07 00:07, , 5F
申委會通常不讓兩造同時碰面訴說,當面對質大罵.那就是狹
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12/07 00:13, , 6F
路相逢勇者勝,敢言敢抹的就是要以怨屈悲怒爭取評委同情.
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第二年教書怎麼跟第一點不太符合阿?而且剛進來沒有隨
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到隨審計畫新人嗎?國立的要申請上不難才是
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至於盜版軟體,這個真的無解,自己也要小心,我的origin
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這個老師有多年的業界經驗,也主持過數千萬的計畫案,但他離博士班畢業已經有七 、八年,故著作都停留在博士班就讀期間。

12/07 02:53, , 10F
這個案例,我的解讀是老師被學生抓到把柄
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學生打蛇隨棍上,為自己取得最大利益
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※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.72.136 (12/07 08:30)

12/07 13:51, , 12F
我覺得學生老師各有說法和立場 很難判斷是非
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以這個例子來看 以老師未能積極彙整人力來解釋也合理
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12/07 13:52, , 14F
會弄到找不到人 很久學不會基本 老師的管理能力也大有問題
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強的領導就是大家快速輕鬆各自達成目標
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12/07 13:55, , 16F
反之一直虛耗時間金錢雙輸甚至三輸 學生老師各有立場難斷定
12/07 13:55, 16F

12/08 13:12, , 17F
小弟唯一的問題是 以台灣目前這種論文掛帥的風氣 學校願意
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讓七八年沒有文章出產的人進來 這也算頗神 之前看過類似的
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case來應徵 委員評價是 1. 沒有SCI 很難吧 就算都在業界
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有心於研究還是會跟人合作一起掛啊 不然專利呢 好像都會問
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這些問題 雖然這有點偏離本文主旨了 還是想了解一下
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各校面對這樣的問題態度是什麼
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11/11 20:57, , 23F
到隨審計畫新人嗎?國立 https://muxiv.com
11/11 20:57, 23F

01/06 21:42, 5年前 , 24F
研究室氣氛往下走吧, https://muxiv.com
01/06 21:42, 24F
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