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作者 witz 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共238則

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[分享] 教學經驗分享--盯學生讀書

[ tutor ]305 留言, 推噓總分: +12

作者: happy138 - 發表於 2014/08/31 19:10(11年前)

50^F→witz: 執著入學分數完全沒意義,同學就有能上成大醫科選念台大電機08/31 22:17

54^F→witz: 除非你只想透過最低錄取分數感到自豪zz08/31 22:18

[求助] 到底該怎麼試教才容易錄取阿...

[ tutor ]17 留言, 推噓總分: +8

作者: NMMN - 發表於 2013/08/29 18:34(12年前)

8^F→witz:除了熟人介紹,我反而都在1111找到,沒有100%必接成的方法/管道08/29 22:13

[求助] 國中理化總複習教材

[ tutor ]26 留言, 推噓總分: +6

作者: namatata - 發表於 2013/08/18 22:20(12年前)

1^F→witz:雖然不能幫你推薦講義,不過如果是針對特招的題目目前已經確定08/19 00:10

2^F→witz:的只有之前傳聞的pisa考題納入,而負責出特招的師大給的參考題08/19 00:11

3^F→witz:很偷懶的用基測的考古題拼湊,我想應該還是先以會考準備為主08/19 00:12

4^F→witz:如果真的擔心難度的問題,可以蒐集地區明星國中的段考變化題08/19 00:13

5^F→witz:或過去的基測難題應該暫時可以應付吧,等有更明確消息再考慮08/19 00:14

6^F→witz:需不需要再額外加強.08/19 00:14

7^F→witz:漏打:pisa"不"會納入(但天曉得會怎麼考-_-08/19 00:15

8^F→witz:參考: http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/AATest.html08/19 00:16

13^F推witz:推樓上,訓練學生解題邏輯其實比單純練習難題重要08/19 01:19

[求助] 國三第二次模擬考(十月那次)

[ tutor ]2 留言, 推噓總分: 0

作者: justin0602 - 發表於 2013/08/17 09:29(12年前)

1^F→witz:每間學校不一樣,如果第1次是9月初,第2次是10月的話應該到B308/17 12:31

2^F→witz:學校開學後通常不會再上複習部份,會以考試代替08/17 12:32

[心得] 教國中生，真的比那些教育專家想像的難

[ tutor ]46 留言, 推噓總分: +7

作者: oodh - 發表於 2013/08/12 23:58(12年前)

1^F→witz:為什麼你會覺得負責任是上國中才要會的?或被要求的?zz08/13 00:14

Re: [分享] 有熊老師陪你「教數學」

[ tutor ]53 留言, 推噓總分: +8

作者: oodh - 發表於 2013/08/03 17:23(12年前)

3^F→witz:樓上,拿美國比就真的取樣正確?這麼多的國家為何只取學制不同08/03 19:30

4^F→witz:的國家作參考樣本?08/03 19:30

13^F→witz:比較本身要有基準才能比,任意取不同立足點的教材內容相比,08/04 17:16

14^F→witz:能比出不偏頗的結論?課程內容跟學制設計有很大的相關,不考慮08/04 17:17

15^F→witz:請問你究竟想從中比出何種訊息?08/04 17:17

16^F→witz:說想法卻不願思考比較兩者的差異,僅憑感覺下結論?08/04 17:22

38^F→witz:感覺可以說,但取樣不足或樣本不對結論就不可能正確,說了個偏08/05 17:11

39^F→witz:差大的感覺,在專板就有資訊誤導的可能,為何會覺得比較的基準08/05 17:13

40^F→witz:不重要?另外我對你本身的心得沒興趣,但倒對妄下結論有點意見08/05 17:14

41^F→witz:這麼說好了,如果是私下閒聊倒無可厚非不必刻意求追求嚴謹08/05 17:20

42^F→witz:但在專板發表資訊,要求資訊正確或立論嚴謹應該是基本要求才對08/05 17:21

43^F→witz:你的感覺很可能只是無心之過但卻可能對資訊來源不足的人造成08/05 17:22

44^F→witz:誤導,那麼不是該在發/推文之前先確認自己的論述是否疑慮?08/05 17:23

[閒聊] 有家教交換這種東西嗎?

[ tutor ]41 留言, 推噓總分: +10

作者: soonylover - 發表於 2013/08/01 15:10(12年前)

26^F→witz:如只是學生有需求時互相介紹試教機會,決定任用與否仍在學生方08/02 03:31

27^F→witz:似乎不需要特別躂伐(或許是我會錯意)當然在不了解對方教學情08/02 03:32

28^F→witz:形冒然推薦,也會影響到自己的信譽,但如先對學生說明來龍去脈,08/02 03:35

29^F→witz:再由學生方作最後定奪,應該較能避免學生不適合時仍勉強接受08/02 03:38

[求助] 怎麼知道自己準備好了？

[ tutor ]11 留言, 推噓總分: +3

作者: Alcor - 發表於 2013/07/03 01:38(12年前)

1^F→witz:國中理化的話,如果能夠完整表達出課程內容,解題部份不會有卡07/03 02:26

2^F→witz:題的情形已經足夠了,有經濟壓力不可能等到100%無懈可擊07/03 02:27

3^F→witz:只要確保你教的觀念是正確的,對課程有一定熟悉程度,至於解題07/03 02:28

4^F→witz:不一定要是最簡最速,因為這可從經驗中慢慢改進,當然如果你是07/03 02:28

5^F→witz:希望一接case就是高薪的話,這樣明顯準備不足,不過這也不需要07/03 02:29

6^F→witz:特意擔心,通常高薪case無特別優勢不太會給家教年數短的老師07/03 02:30

[閒聊] 家教/補習班薪資

[ tutor ]23 留言, 推噓總分: +4

作者: ely3d93 - 發表於 2013/06/15 23:32(12年前)

16^F→witz:樓上,R: [討論] 不要再N了!也有一段時間了吧,願公開的也是有06/16 00:28

Re: [求助] 恕小妹學術不精

[ tutor ]3 留言, 推噓總分: +2

作者: newacc - 發表於 2013/05/21 23:02(12年前)

1^F推witz:我是用數線,不過大同小異,用圖形會讓學生比較快進入狀況05/21 23:11

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