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作者 Redsofa 在 PTT [ CS_TEACHER ] 看板的留言(推文), 共67則

限定看板：CS_TEACHER

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[請益] 這樣的學生該怎麼對付?

[ CS_TEACHER ]30 留言, 推噓總分: +11

作者: Beenhome - 發表於 2014/12/10 22:52(11年前)

21^F推Redsofa: 訂出班規,違規就處罰,不需要一勸再勸,她這麼聰明早就知道12/11 22:05

22^F→Redsofa: 自己的問題,罰過之後再和她談(處罰可大可小,總之要有罰)12/11 22:07

25^F推Redsofa: 可以罰靜坐或罰站數分鐘、罰抄寫(字不用多) 剛開始一定會12/12 21:08

26^F→Redsofa: 抓狂,要有時間和耐性和她耗。罰完後再告訴她一次受罰原因12/12 21:09

27^F→Redsofa: 當然,班規和處罰都要事先講清楚12/12 21:10

[請益] 關於烹飪或食物的自然科學實驗?

[ CS_TEACHER ]4 留言, 推噓總分: +2

作者: iceprincess - 發表於 2014/08/28 20:42(11年前)

1^F推Redsofa: 您參考看看書:《物理好好吃》《廚房裡的小科學家》08/29 00:18

[請益] 補習班老師不是人嗎?

[ CS_TEACHER ]42 留言, 推噓總分: +21

作者: aaaaalady - 發表於 2014/06/12 22:42(11年前)

5^F推Redsofa:或許剛好可以教孩子想想怎麼回應這位口不擇言的老師06/13 00:00

[分享] 只有我們懂的快樂自然課!

[ CS_TEACHER ]16 留言, 推噓總分: +5

作者: aaaaalady - 發表於 2014/05/24 10:01(11年前)

9^F推Redsofa:為什麼"並聯男生"每人會得一顆糖果啊 (哈)05/25 13:51

10^F→Redsofa:(從能量觀去解釋會不會比較好了解呢?)05/25 13:52

[請益] 請問各位前輩國小結合律

[ CS_TEACHER ]4 留言, 推噓總分: +1

作者: sasnee - 發表於 2014/02/08 14:01(12年前)

3^F推Redsofa:人本數學想想-括號與引號或許可以參考看看02/08 22:34

4^F→Redsofa:http://hef.yam.org.tw/math/images/pdf/4_up/5-3/5-3.pdf02/08 22:34

[請益] 國一叛逆期怎麼管

[ CS_TEACHER ]12 留言, 推噓總分: +4

作者: nonoyou - 發表於 2013/12/29 01:20(12年前)

6^F推Redsofa:其實他沒有變壞,他說的是真心話,只是他不知如何面對這個12/30 00:44

7^F→Redsofa:心理困境-他是被逼來的 & 聽課已經聽不懂到自我放棄了～12/30 00:44

8^F→Redsofa:可以謝謝他告訴你真心話，問問他可以怎麼幫他12/30 00:47

9^F→Redsofa:用這類的方法，幫他釐清他的困境、壓力及生存方法12/30 00:49

[請益] 心理障礙

[ CS_TEACHER ]6 留言, 推噓總分: +3

作者: aaaaalady - 發表於 2013/11/05 21:42(12年前)

2^F推Redsofa:其實,哭和自責,是他演給大家和自己看的好戲 (邪惡亂評^^)11/05 22:54

3^F→Redsofa:(正常版) 錯了哪些題目、為什麼錯、如何改進要學生把分析11/05 22:56

4^F→Redsofa:自我分析報告寫出來,才知道究竟發生什麼事11/05 22:57

[請益] 理化平面鏡成像的問題

[ CS_TEACHER ]19 留言, 推噓總分: +9

作者: Nick008 - 發表於 2013/11/04 14:47(12年前)

12^F推Redsofa:就是一種蓋印章的結果11/06 12:51

[請益] 當小朋友吃定你的時候該怎麼改善

[ CS_TEACHER ]25 留言, 推噓總分: +6

作者: lester928 - 發表於 2013/10/20 01:44(12年前)

14^F推Redsofa:有要亂的癥兆的時候,就要開始小小變臉,讓學生警戒一下10/21 00:02

15^F→Redsofa:不然,讓一個人由和順到大怒,會有捉弄成功的調皮成就感吧10/21 00:03

16^F→Redsofa:覺得您的生氣的點有些不太直接 "尊重"什麼的,有點虛幻10/21 00:05

17^F→Redsofa:應是明確告知怎樣的互動方式才是尊重,哪裡不太好,而不在10/21 00:08

18^F→Redsofa:把"尊重"變成教條中心德目學生有聽沒有懂或不知怎麼辦10/21 00:09

19^F→Redsofa:會變成隨便10/21 00:11

[心情] 我是大傻瓜

[ CS_TEACHER ]12 留言, 推噓總分: +8

作者: honinbo - 發表於 2013/10/18 01:51(12年前)

7^F推Redsofa:你的能力嚇到老闆了??10/19 00:17

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