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作者 peicachu 在 PTT [ Math ] 看板的留言(推文), 共167則

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[中學] 一題國中問題

[ Math ]5 留言, 推噓總分: +4

作者: add123333 - 發表於 2011/04/20 18:49(15年前)

5^F推peicachu:放室內室外？有沒有加蓋？平躺著放嗎？XD04/20 22:10

[高微] RUDIN的高微

[ Math ]9 留言, 推噓總分: +6

作者: rich1119 - 發表於 2011/04/19 11:12(15年前)

7^F推peicachu:兩本都看04/19 13:01

Re: [其他] ÷, /,分式的差異

[ Math ]43 留言, 推噓總分: +2

作者: Vulpix - 發表於 2011/04/17 22:42(15年前)

9^F推peicachu:哪泥，我的是3th Edition, 我老了嗎...04/18 00:23

11^F推peicachu:When F is a field containing an infinite number04/18 00:33

12^F→peicachu:of elements, we usually regard a polynomial with04/18 00:33

14^F→peicachu:coefficients from F as a function from F to F.04/18 00:34

Re: [其他] ÷, /,分式的差異

[ Math ]13 留言, 推噓總分: +3

作者: craig100 - 發表於 2011/04/17 03:38(15年前)

8^F推peicachu:多項式應該是要定義域不能有縮減,須為整個R04/17 10:41

9^F推peicachu:如f(x)=x^2 , 定義域為R, 值域為R^+ 加上0這點04/17 10:45

10^F→peicachu:有被quotion掉的不能算多項式,就算定義域為R04/17 10:46

11^F→peicachu:如f(x)=x/(x^2+1),不符合基底04/17 10:47

12^F→peicachu:這是對中學生還沒有向量空間基底觀念的表示方式04/17 10:48

Re: [其他] ÷, /,分式的差異

[ Math ]2 留言, 推噓總分: +1

作者: mark86092 - 發表於 2011/04/17 02:52(15年前)

1^F推peicachu:看到這篇對(3)的回應讓我想到分數相加的規則04/17 10:10

2^F→peicachu:在代數上神奇的寫法,當初看到時想說這是什麼鬼XD04/17 10:11

[中學] 正八面體體積與正方體體積比

[ Math ]13 留言, 推噓總分: +4

作者: D122 - 發表於 2011/04/16 17:30(15年前)

2^F推peicachu:先求相鄰兩面中心點連線長與正四面體邊長的比04/16 17:46

3^F→peicachu:講錯，與各面邊長比04/16 17:47

6^F→peicachu:請參考錐體體積04/16 18:12

Re: [轉錄][新聞] 30÷2(2+3)÷5是多少？　計算機딠…

[ Math ]73 留言, 推噓總分: +9

作者: CloudyWing - 發表於 2011/04/16 14:14(15年前)

12^F推peicachu:學到後來，就我所知，點乘跟×不一樣04/16 16:04

13^F→peicachu:雖然用於實數積結果一樣04/16 16:07

14^F→peicachu:小學先接觸的是最後的應用，越往上學的是越「基本」04/16 16:10

15^F→peicachu:先認識最容易認識的，再慢慢進度最底層04/16 16:13

16^F→peicachu:總不會小學就跟他說有很多種乘的意義不一樣04/16 16:14

17^F→peicachu:至於為什麼小學先教你使用×而不是點乘？04/16 16:24

18^F→peicachu:跟小數點太像，小學還在學寫字，更容易弄錯XD04/16 16:28

19^F推peicachu:就手邊有關數學史的書籍表示，以上正確04/16 17:09

20^F→peicachu:除法符號是先有÷，後來有人用/代表除法04/16 17:11

21^F→peicachu:表示/並非不是只有計算機特有產物04/16 17:12

23^F→peicachu:不過大多都是以數學家為主，其他資訊有待強者補完04/16 17:14

26^F→peicachu:嚴格寫：(6x)÷(2x)=3, x≠004/16 17:15

27^F→peicachu:婀，我是要說(6x)/(2x)04/16 17:16

28^F→peicachu:BBS真麻煩XD04/16 17:17

32^F推peicachu:f(x)=6x, g(x)=2x,then f(x)/g(x)=3 , x≠004/16 17:24

44^F推peicachu:1.可以算，最後要補上x≠204/16 18:02

45^F→peicachu:2. 有講就直消，沒講的話要提公因式04/16 18:03

47^F推peicachu:高中已默認定義域沒有x=2，但我會要求學生補上04/16 18:11

48^F→peicachu:若再請畫出圖形，大多都一條線畫過去，就噴了04/16 18:14

54^F推peicachu:補充，上面這樣會說商是x-104/16 18:30

Re: [轉錄][新聞] 30÷2(2+3)÷5是多少？　計算機딠…

[ Math ]13 留言, 推噓總分: +5

作者: simonjen - 發表於 2011/04/15 12:49(15年前)

11^F推peicachu:難得停止了XD04/15 22:16

Re: [轉錄][新聞] 30÷2(2+3)÷5是多少？　計算機딠…

[ Math ]15 留言, 推噓總分: +2

作者: zson - 發表於 2011/04/15 11:12(15年前)

6^F推peicachu:30/(4+6); 30/2*(2+3); 30/[2*(2+3)], which one?04/15 13:01

7^F→peicachu:請songboy出來說他要表達的是哪一種04/15 13:06

8^F→peicachu:個人以為他想的是第三種,用的是最新的計算機型號04/15 13:13

9^F→peicachu:天真的輸入他問的那個按法,結果計算機會自動補*04/15 13:13

10^F→peicachu:輸出結果發現與答案不一樣,他不知道哪裡出了問題04/15 13:14

11^F→peicachu:所以才來問那個式子的答案是多少04/15 13:15

12^F→peicachu:如同df753上一篇的貼圖,不一樣的是excel會問你說04/15 13:16

13^F→peicachu:妳這樣打我看不懂,我會幫妳補上*,請問這是妳要的嗎04/15 13:17

14^F→peicachu:但外面還要再加上[ ]才是第三種的按法,他以為一樣04/15 13:19

15^F→peicachu:結果就上新聞了04/15 13:20

Re: [機統] 機率兩題觀念

[ Math ]15 留言, 推噓總分: +4

作者: gwendless - 發表於 2011/04/14 23:22(15年前)

5^F推peicachu:因為分佈一致04/14 23:32

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