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作者 n2234 在 PTT [ CS_TEACHER ] 看板的留言(推文), 共99則

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[薪資] 國小美語小班制上台薪資

[ CS_TEACHER ]25 留言, 推噓總分: +10

作者: hsuanjuchen - 發表於 2012/07/30 14:00(12年前)

2^F推n2234:應該是先給你300 ，等老師跳腳再給500吧 = =07/30 18:32

Re: [心情] 終於離開了遇到錢就自相矛盾的補習班了

[ CS_TEACHER ]11 留言, 推噓總分: +8

作者: yujude - 發表於 2012/07/22 22:53(12年前)

5^F推n2234:感謝您給的建議!!!讓我獲益良多07/23 02:34

Re: [心情] 終於離開了遇到錢就自相矛盾的補習班了

[ CS_TEACHER ]10 留言, 推噓總分: +9

作者: winjun - 發表於 2012/07/22 03:38(12年前)

1^F推n2234:感謝您的指教~~07/22 03:39

Re: [心情] 終於離開了遇到錢就自相矛盾的補習班了

[ CS_TEACHER ]27 留言, 推噓總分: +9

作者: akida - 發表於 2012/07/21 03:43(12年前)

2^F推n2234:輔導後段班學生久了保存期限三分鐘都有可能 = =07/21 03:58

3^F推n2234:至於上課 A時間的問題!!! 就連主管自己的課程都有這個問題07/21 04:00

4^F→n2234:我在準備國三模考卷的部分，看到主管跟主任說07/21 04:01

5^F→n2234:我們的課上完啦!!!讓他們自由活動玩一下07/21 04:01

6^F→n2234:或許你說的主場優勢不同!! 我並非自家人，難免不受力挺07/21 04:01

7^F→n2234:我唯一不滿意的部分，在於自己人也做了類似的事情07/21 04:02

8^F→n2234:卻可以對著別的老師罵!!!自己卻可以置身度外07/21 04:03

23^F推n2234:原文裡面有針對時薪抽成的部分，做一些補充07/21 22:06

Re: [心情] 終於離開了遇到錢就自相矛盾的補習班了

[ CS_TEACHER ]15 留言, 推噓總分: +2

作者: PLAYMYGUN - 發表於 2012/07/21 03:02(12年前)

1^F→n2234:那我應該更正說理化老師前兩次課的進度是07/21 02:01

2^F→n2234:液體的混合濃度的計算混合溫度的計算07/21 02:01

3^F→n2234:莫耳數的計算 (你沒看錯就是上莫耳數)07/21 02:02

4^F→n2234:如果上的內容是這些，我想與其上這個不如去上週期表07/21 02:02

5^F→n2234:如果針對物理先修這一塊造成各位老師的困擾07/21 02:12

6^F→n2234:在此跟各位老師說聲抱歉07/21 02:12

7^F→n2234:因為我不太能接受15週都在第一次段考中徘徊，才會如此生氣07/21 02:14

8^F推n2234:我沒有上理化的原因是，我的另一位同事負責理化我負責數學07/21 03:16

9^F→n2234:沒有上課，不代表不清楚課程的內容07/21 03:17

10^F→n2234:而我手邊自編教材，將第一次段考的物質&空氣的部分編入教材07/21 03:18

11^F→n2234:內，再添加一些週期表的課程!!! 整體的規劃會在八月中，進入07/21 03:19

12^F→n2234:正式的課程!!!07/21 03:19

13^F→n2234:至於合不合格的這一塊!!我想是我跟老師，對於暑假的課程是07/21 03:20

15^F→n2234:屬於先修或是正課上的差別吧!!是可以針對彼此的意見做討論07/21 03:21

16^F→n2234:那我針對這件事情，不滿的是。看不到所謂的教學進度表07/21 03:21

19^F推n2234:是有詢問過的!!! 我有請我數學班的學生，課堂中直接詢問07/21 03:28

20^F→n2234:原文中的部分，是有提及老師的課程進度是且戰且走07/21 03:29

21^F→n2234:沒有特別的規劃07/21 03:29

22^F→n2234:可能是我文章內的疏忽，造成認知上的問題07/21 03:30

Fw: [徵求] 想一起開記者會的老師 (告人家教社)

[ CS_TEACHER ]1 留言, 推噓總分: 0

作者: diego99 - 發表於 2012/07/12 22:29(12年前)

1^F推n2234:推~42.73.95.127 07/12 14:35

[請益] 國高中數學的差異？

[ CS_TEACHER ]41 留言, 推噓總分: +16

作者: sgin33 - 發表於 2012/05/23 05:40(12年前)

4^F推n2234:函數的定義是一個自變數會對應到一個應變數!!??05/23 09:05

5^F→n2234:xy=1 當x=0的時候，沒有對應值出現所以不為函數05/23 09:05

6^F→n2234:至於 1-3 1/(xy)=1的部分05/23 09:06

7^F→n2234:打錯是 y=1/x的部分，我覺得他並不算是函數05/23 09:07

32^F→n2234:想法與 alber大相同!!! (我也是國高中都教~~)05/24 00:28

[心情] 混材施教弱勢孩子被犧牲

[ CS_TEACHER ]13 留言, 推噓總分: +8

作者: t5245348 - 發表於 2012/05/17 13:10(12年前)

8^F推n2234:不同程度的考卷?這樣老師也是在做程度的區別不是?05/17 20:54

[請益] 當學生問起老師名字？

[ CS_TEACHER ]17 留言, 推噓總分: +10

作者: bearshoney - 發表於 2011/11/19 17:53(12年前)

1^F推n2234:我被國一的學生叫把拔 (驚)!!!11/19 19:39

[請益] 製作講義

[ CS_TEACHER ]12 留言, 推噓總分: +7

作者: deathyuki - 發表於 2011/10/28 16:33(12年前)

6^F→n2234:我都用 PowerPoint 來畫圖 = =10/28 23:39

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