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作者 mongqiu 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共96則
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12F→:囧"09/30 11:21
7F推:V大真是非常明事理又中肯的好老師09/17 11:39
1F→:XD 這位大大太抬舉這推文了吧08/14 02:38
10F→:學生用的到嗎?究竟學生知道pico- femto-有多小嗎?08/13 16:20
11F→:據我所知我的大學部學生,連femto-都不太會用到。08/13 16:21
28F推:囧"08/12 13:12
5F推:個人覺得不一樣喔。如果有敘述不對請英文高手指教。08/13 16:29
6F→:plan的用法裡面加不加for有為了的意味,future並不是一個08/13 16:31
7F→:明確的事情,所以中文應該說為了未來作準備。而trip則是08/13 16:33
8F→:一見明確的事件。所以plan a trip應該說是計畫一趟旅程08/13 16:33
9F→: 件08/13 16:33
10F→:指的是計畫旅程這件事喔08/13 16:34
11F→:可是其實應該也可以用plan for the trip,for 後面加定冠08/13 16:35
12F→:中文意思則不一樣了。後面的用法已經是有趟明確的旅程,而08/13 16:36
13F→:我為了這趟旅程正在做細節計畫。08/13 16:36
14F→:這或許也是小時候國中英文老師都要我們被介係詞後面加定冠08/13 16:37
15F→:詞的原因吧。舉個例子說,我已經確定某天要和幾個朋友出去08/13 16:38
16F→:日期已經決定了,去哪裡大概也說好了。但是一整天的行程,08/13 16:39
17F→:還未知,比如幾點幾分出發,開車多久,一個地區玩幾個小時08/13 16:40
18F→:只是這樣的用法有點奇怪的地方,因為英文滿講邏輯的,在我08/13 16:41
19F→:還沒講到可以plan for the trip之前我是該告訴別人,我和08/13 16:41
20F→:幾個朋友在plan a trip,對象是沒有要去的人。可是既然我08/13 16:42
21F→:已經和要和我一起去的人在做計畫,就不會對有需要一起討論08/13 16:43
22F→:的那些朋友說plan for the trip08/13 16:43
23F→:所以用plan for the trip的情況當然少。自然也不這樣用。08/13 16:45
24F→:然而語言本來就是活的東西,隨然用的,我預想一種情況,08/13 16:46
25F→: 人08/13 16:46
26F→:你在幾天前和要一起參與旅程的朋友說好啥時要去哪裡旅行了08/13 16:48
27F→:然後今天你就要找這幾個朋友一起討論旅遊細節,所以你問他08/13 16:48
28F→:們今天有沒有空,當他們問你要幹嘛,這時你就需要回他們08/13 16:49
29F→:要討論出去旅行的事情,這樣會不會有用到的可能?08/13 16:50
33F→:^^ 其實我文法和片語都是自己讀來的,很怕有講錯,如果也08/14 02:34
34F→:有其他人覺得我這個說法沒錯的話應該就是對吧,有幫到你就08/14 02:34
35F→:好 XD08/14 02:35
4F→:不推,這真的難說,雖然我也不覺得好學校123.204.166.37 07/23 03:36
6F→:就有好家教。但是近年私校的素質~~唉~~~~123.204.166.37 07/23 03:36
8F→:碩博士也許不見得,但大學生....還是別...123.204.166.37 07/23 03:37
9F→:現在的錄取率都破百了只代表一件事,十幾123.204.166.37 07/23 03:38
10F→:年前的前段私校學生標準,已經不適用現在123.204.166.37 07/23 03:39
11F→:現在雖名為私校前段,較之十幾年前也許是123.204.166.37 07/23 03:40
12F→:是落榜的那一群。123.204.166.37 07/23 03:40
18F→:非戰,只是說想法。不過樓上可能真的太看123.204.166.37 07/23 03:44
19F→:的起私校的學生了。誰說大一生就對高中內123.204.166.37 07/23 03:44
20F→:容熟了?我遇到一些連高中全部教些什麼,123.204.166.37 07/23 03:45
21F→:都還不是完全了解的。此等人不在少數123.204.166.37 07/23 03:45
22F→:也就是因為他們都還不全都懂才會進現在的123.204.166.37 07/23 03:46
23F→:私校。123.204.166.37 07/23 03:46
24F→:很懂得人即便不會教,但至少會解題,早都123.204.166.37 07/23 03:47
25F→:在公立學校了,不是?123.204.166.37 07/23 03:47
27F→:我想家長的心態一定也是這麼想吧,就算教123.204.166.37 07/23 03:48
29F→:的不怎麼樣,最起碼不會教錯,再差也還能123.204.166.37 07/23 03:48
30F→:幫我的孩子解解題。123.204.166.37 07/23 03:48
31F→:喔~對啦。我了解 XD 我也是在說家長的心123.204.166.37 07/23 03:50
32F→:態。如上所說,教錯比不會教糟糕,我認為123.204.166.37 07/23 03:50
33F→:家長可能有些是這麼想的。123.204.166.37 07/23 03:50
34F→:不過老實說,我倒也還真的挺討厭一定要公123.204.166.37 07/23 03:52
35F→:立學校的家長。也許有些家長真的就認為私123.204.166.37 07/23 03:52
36F→:校就是差。還傻傻的以為請個公立學校的家123.204.166.37 07/23 03:53
37F→:教,自己的子女就一樣也會上公立學校。123.204.166.37 07/23 03:53
42F→:樓上也說的沒錯,不過有些家長忘了最大的123.204.166.37 07/23 03:55
47F→:一點是自己子女的資質啊。就是怎麼教怎麼123.204.166.37 07/23 03:56
49F→:不會,這種人就算找個大學教授都一樣吧123.204.166.37 07/23 03:56
52F→:父母望子成龍的心態固然可以理解,不過用123.204.166.37 07/23 03:57
54F→:條件直接否定私校家教的家長,實在可以說123.204.166.37 07/23 03:58
55F→:是沒知識 XD (這樣好像說的太重了)123.204.166.37 07/23 03:58
18F→:樓上好兇喔! XD07/26 11:39
2F→:樓上好黑暗喔,還陷阱勒 XD07/02 03:36
3F→:不過不是如原po這樣想的啦,你怎麼會用V=IR就覺得I是你算07/02 03:37
4F→:的這樣勒?根據常理電阻越大電流應該越小,電池是一樣的,07/02 03:38
5F→:燈泡也是一樣的,所以一個燈的電流當然最大囉!07/02 03:38
6F→:哇哩勒!我耍笨了,原po的甲乙排序確實沒說錯。我眼殘看成07/02 03:52
7F→:丙>乙>甲。07/02 03:52
6F→:已知物體的密度大於液體,那浮力肯定就只有排開液重,且最07/02 03:12
7F→:後一定會由重力拖到底部去。07/02 03:12
8F→:如果物體密度等於液體密度,則看你怎麼把物體放入液體中。07/02 03:13
9F→:舉例來說,你如果完全不用力,也就是沒有分力向下,則從物07/02 03:14
10F→:體没入水中開始,浮力逐漸增大(因為排開體積越來越大),直07/02 03:15
11F→:到所有物體没入液中達到浮力最大。但此時因為兩密度相等,07/02 03:16
12F→:重力跟浮力達到平衡,所以物體就不會再動囉。也就是剛剛好07/02 03:18
13F→:在液面下,但也不會繼續下沉。07/02 03:19
14F→:可是如果你有向下施力,則直到你手放開才開始達到靜力平衡07/02 03:20
15F→:這時候物體會依原有慣性一直下沉,沉到撞到底部給予反作用07/02 03:21
16F→:力而停止,但停止之後就如前面有人講的,並沒有物體重量施07/02 03:22
17F→:加於容器底部。你會好奇那底部給予的反作用力去哪?07/02 03:23
18F→:F=ma底部給的反作用力會作一個反方向加速度加速到使下沉的07/02 03:24
19F→:初速度減到為0為止。07/02 03:25
20F→:以上全部基於物體非彈性物,碰到底部不會反彈,且物液之間07/02 03:26
21F→:無摩擦力才成立。07/02 03:26
22F→:接著試想,如果你有施力將物體往液中丟,入液面後出速不為07/02 03:29
23F→:0,且物液間有摩擦力,則從物體完全没入液中開始,重力與07/02 03:30
24F→:浮力達靜力平衡,但物體還多受移動時造成之摩擦力,則此時07/02 03:31
25F→:端看你的液深夠不夠深,夠深的話停在中間,不夠就撞底囉07/02 03:32
26F→:所以你畫的第二種情況其實要刻意製造的,如果不是刻意製造07/02 03:33
27F→:會像我最先前講的物體全没入液中,但只在液面下,不會在中07/02 03:34
28F→:間。 希望這樣有幫助你想像到07/02 03:34
31F推:謝謝原po的抬愛,不過如果要M文就請版主M下面D大的整理吧07/03 00:35
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