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作者 griffonshen 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共91則
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5F→:金庸的作品文筆華美,但已經和時代有點脫節...11/20 23:58
6F→:如果要用簡單的詞藻描述複雜的情思,村上春樹是首選11/20 23:59
12F→:你忘了這是李白的詩嗎?你和李白談格律?10/29 13:36
1F推:與其多訂一套類似的東西,不如訂國語日報...06/17 22:42
2F→:因為本身的學養不足所以要牽拖語氣?06/06 01:38
5F→:所以呢?您覺得您犯的錯誤很小嗎?06/06 01:40
7F→:提出論點是我的事情,能不能接受是你的事情。06/06 01:41
8F→:如果你覺得我的論點有問題,大可舉例反駁。06/06 01:42
10F→:因為學術要問真理和證據,我舉了這麼多範例,你當然也06/06 01:42
11F→:應該用例證來支持自己的論點06/06 01:42
12F→:你可以看看補教老師版,也有老師和我提出不少論辯06/06 01:43
13F→:我不能說我們誰對誰錯,但至少人家言之有物`。06/06 01:43
15F→:如果版主以為這個版只需要討論接CASE的技巧,不需要學06/06 01:44
16F→:術上的論證,就請把這些文章都刪了吧。06/06 01:45
17F→:你現在的想法我可以接受,你可以用語氣和態度來說明你06/06 01:46
18F→:不想回應。06/06 01:47
19F→:但這也就代表了你放棄了為自己的主張立論的機會。06/06 01:47
21F→:我的語氣的確是很衝,因為我所說的這些知識,是一個有06/06 01:49
22F→:志唸中文系的人應該要具備的。何況是要當老師?06/06 01:49
25F→:u大,我非常認同你的看法。06/06 01:57
26F→:所以我才希望用這種論辯的方式讓真理越來越明。06/06 01:57
29F→:我也是希望每個老師都能更進一步,否則何必發這麼長的06/06 02:01
30F→:文來說明?06/06 02:02
32F→:u大,其實難產往往是因為大的綱目和原則都被前輩研究06/06 02:04
34F→:光啦@@後人往往只能苦心去鑽研一些細節XD06/06 02:04
40F→:您說的沒錯 對於沒有證據的部分 我不敢多說什麼06/06 02:09
41F→:例如甲骨中有很多專有名詞都無法辨識06/06 02:10
42F→:但是對於文字基本的演變是由表意至表音已屬無疑06/06 02:11
43F→:事實上文中很多不能確定之處我多用「可能」「很可能」06/06 02:12
44F→:就是因為這些東西有可能被以後出土的證據推翻06/06 02:13
49F→:其實真的是隔行如隔山 如果u大了解了目前出土的資料06/06 02:15
50F→:我相信您也不會認定中文是從表音開始演化06/06 02:16
54F→:哈哈 其實任何理論如果能被打破都是很有意思的事情啊06/06 02:18
55F→:至少可以展開一個全新的研究方向和領域@@06/06 02:18
56F→:其實剛開始對a大引用上的錯誤也沒什麼意見06/06 02:23
57F→:只想就a大引用甲骨錯誤和文字構成的部分多做說明06/06 02:24
58F→:我完全沒有想到上一篇文會引出更多問題06/06 02:24
61F→:其實不管是查錯書或其他原因,只要a大明白自己有發生06/06 02:26
62F→:這樣的問題就好 只是a大另外舉了一些說明要證明我的06/06 02:27
63F→:有誤 我當然也就順勢發招了XD06/06 02:28
64F→:^立論06/06 02:29
16F→:基測的題目模稜兩可的情況多 學生有做過類似的題目嗎06/06 19:31
2F→:請問你的教授是?06/04 21:08
12F→:我也是考700的...國文20006/04 21:54
2F→:我自己寫的為什麼要原文出處?05/27 01:09
1F推:老師您好,很抱歉之前批評了您參與編著的書籍05/19 22:05
2F→:在帶領閱讀方面,我和您大致相同。但本質上有點差異。05/19 22:06
3F→:也許,只是我們對於「經典」的認知不盡相同。05/19 22:06
5F→:我一定會盡快發文表達自己的看法,這也是與您的交流。05/19 22:07
10F→:可以請您告知大作的書名嗎?個人一定拜讀。05/19 22:44
4F推:為什麼練習閱讀對考試沒幫助?05/19 02:17
5F→:考試的題目大部分不都是文意理解?05/19 02:17
18F→:語言敏感度低的學生,先回歸他「有興趣」的書比較好..05/20 01:18