作者查詢 / GhostJay
作者 GhostJay 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1717則
限定看板:全部
看板排序:
22F→: 之前圍縣政府有局處長躲起來不敢出來 又在背後說三道四10/20 20:59
23F→: 適時的突然出現在市議會或教育局 這些人才會有壓力10/20 21:00
24F→: 倒閉潮被滅校的教師不知最近如何?要趕快處理拉10/20 21:01
27F→: 還是代理 依舊缺沒有辦法補齊 無解吧?10/20 21:08
28F→: 沒錢 怎能聘如此多教師 會吵 才會有糖吃??10/20 21:10
30F→: 其實可以每天打一通電話給教育局 這樣就好 要給局壓力10/20 21:12
31F→: 他們絕對會害怕 你要理性 要冷靜10/20 21:13
32F→: 當然你也可以打電話給市議員 要求提改進辦法10/20 21:18
21F→: 每年5月1日都有推要補給代理待課教師兩倍薪 需加強力道10/19 11:11
25F→: 針對行為作行為改變術 亂丟別人干擾別人 丟一次你丟一次10/19 11:13
26F→: 先請家長包容 只要符合有改進 再給鼓勵 他慢慢來10/19 11:14
27F→: 他丟一次別人東西或打人 就請同學打回去 (小心處理)10/19 11:15
28F→: 丟東西要小心產生不良後果-傷人 模仿 投訴 法律問題10/19 11:18
29F→: 要有長期抗戰的準備 能做的不多 上方法有風險 須小心10/19 11:20
30F→: 他如果要發洩情緒送他可愛娃娃去揍他 轉移他發洩出口10/19 11:21
31F→: 避免傷害別人 造成班級氣氛緊張 發洩完再曉以大義10/19 11:22
32F→: 這小孩有沒有輔導紀錄 須每天填寫 以求自保10/19 11:23
33F→: 每天請他吃小點心 有點心時間 順便聊聊一些事情 開導他10/19 11:25
34F→: 使用古典制約 看他有沒有什麼改變與進步??10/19 11:26
35F→: 如果可以的話問問他低年級以前的老師或幼稚園老師10/19 11:28
36F→: 適時的鼓勵與教訓是必要的 鼓勵部分可以放大或縮小10/19 11:30
37F→: 他有沒有和他比較好的同學 可以和比較好的同學聊聊10/19 11:31
88F→: 你都沒有說明清楚是哪縣市哪學校家長狀況所以嫌程序10/20 21:03
89F→: 麻煩 最後也只能你自己吞下去了 祝你好運 不要生病就好10/20 21:04
90F→: 你可以表現的不讓他得寸進尺--你就自己想 沒人看到就好10/20 21:07
91F→: 這樣是不是有很多想像空間?10/20 21:07
92F→: 看起來是家長不會教小孩 你須當心家長 會反咬你10/20 21:16
36F噓: 有台師大又有楊 照噓 這違反人權 某團體不要禁10/19 09:19
37F→: 聲 都沒辦法解決捷運殺人與性侵再犯評估 如何用在10/19 09:21
38F→: 教師 那一些畢業生學非所用 是不是先將台師大關閉?10/19 09:23
39F噓: 這政策不好 直接拒絕 把學生丟到問題班 不是更快10/19 09:25
40F→: 我噓文章喔!10/19 09:26
41F→: 意向測驗只作為參考10/19 09:27
42F→: 其實他可以作為某師培機構篩選大學新生的退學參考?10/19 09:36
43F→: 這樣招生數是不是變少 就可以直接將大學淘汰?10/19 09:37
170F→: 改錯方向 輔導室一向不是有問題學生才會去輔導室嗎?10/07 18:16
2F→: 頂多你複製後有些影片會看不到 但是用軟體就可解開10/14 22:13
3F→: 播放lag可能是別的因素?10/14 22:13
4F→: 軟體就請自己去找吧10/14 22:14
51F噓: 1.圖書館清潔環境是否有做好?列考評選項10/13 18:00
52F→: 2.圖書館書籍是否開架移失?列考評選項10/13 18:01
53F→: 3.圖書館人員服務態度與市民回饋 列考評選項10/13 18:02
54F→: 4.圖書館參考諮詢資料庫使用資源 列考評選項10/13 18:03
55F→: 5.圖書館開放時間是否方便讀者使用 列考評選項10/13 18:03
56F→: 6.圖書館動線與死角規劃 是否便利民眾使用 列考評選項10/13 18:05
57F→: 7.圖書館採購與核銷是否合情?合理?合法? 列告發選項10/13 18:07
58F→: 7.通閱與通環 是浪費人民的經費與圖書資源 列市長信箱10/13 18:09
59F→: 還 圖書館裡的書與人 是呈現一個城市水準的參考依據10/13 18:11
60F→: 其他鄉民文都離題了 如有發現貪瀆事件 鄉民要勇於舉發10/13 18:14
62F→: 針對以上 鄉民可以去跟圖書館建議 這樣講他們才聽得懂10/13 18:17
63F→: 你提出圖書館閱覽室念書這一問題 凸顯自修室不夠多?10/13 18:20
64F→: 請吧 市長信箱10/13 18:20
2F→: 那些年 他們一起編造謊言遺失手機的日子??10/12 16:13
3F→: 宣揚人權 跟隨地震發生的人權案例 人權團體編書了?10/12 16:16
34F→: 應建議將瀆職官員與製作黑心油團隊收押 同時斷水電10/11 18:00
35F→: 一起燒毀汙染食物 以及抽測所有商店的食物10/11 18:00
36F→: 一定要抓起來 以及索取高額賠償金或國賠10/11 18:01
37F→: 不要傻傻的 已經是全民被害 這是犯罪 不是道德勸說10/11 18:02
38F→: 千萬別被 搓湯圓 應該立即請市政府採取行動 收押10/11 18:03
39F→: 如何合法收押 以及如何合法 斷水電 燒毀汙染食物10/11 18:03
40F→: 若市府無作為 有瀆職之嫌 絕不可輕輕放下10/11 18:04
42F噓: 各有執政過 新聞都有報 各有專業人士10/11 18:06
43F→: 不要因為選舉到了 就說什麼什麼 又說無作為??10/11 18:08
44F→: 那高雄氣爆的管線到底有沒有解決 有調查公布嗎?10/11 18:11
45F→: 食品都可抵制 那為何不能調查化驗?只有藍綠?10/11 18:13
46F噓: 是不是犯罪?這不清楚? 食品安全法律不能僅討論10/11 18:31
47F→: 「是否確實有害於人體」,應論「是否適合供人食用?10/11 18:32
52F→: 那您就每日一報 是不是對選舉有大大加分功用?10/11 18:35
10F噓: 市府官員是否有人瀆職?請鄉民勇於告發?10/11 08:12
11F→: 下架就沒事了嗎? 該有的行政作為 斷水電 停工 市10/11 08:13
12F→: 府 該好好處理一下 接二連三報 市府不會煩與累嗎??10/11 08:14
13F→: 缺人手就報國考請專家 不要顧一些約聘人員10/11 08:16
14F→: 麻煩看到的鄉民轉告一下 市府官員10/11 08:17