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作者 flo16 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共95則
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5F推:a^6/a^3=a^3 應該是這樣才對07/06 15:23
8F推:我覺得你算出來的答案跟我想的一樣~只是想法不一樣05/12 22:11
9F→:第二題這種方格的好像都是教用加的05/12 22:12
10F→:2*1+1*1+1*2/5*5 = 1/5 這是我想的~05/12 22:13
11F→:這個我想了很久怎麼看都覺的答案給錯~05/12 22:13
12F→:另外排列組合這邊答案給錯還蠻平常的05/12 22:14
17F推:排列組合這邊不能只是為了要算出跟解答一樣的解05/13 23:56
18F→:因為不論怎樣正確的解答只有一個~給錯答案就是給錯05/13 23:56
19F→:如果要用機率下去算的話~應該也是05/13 23:57
20F→:M:(1/2)*1+(1/2)*(1/2) N、K:(1/2)*(1/2)*(1/2)05/13 23:58
21F→:現在的題目不是每條路線的機率相等而是叉口選擇的機率相等05/13 23:59
3F推:第一個聯想也是A應該有最小值03/02 16:04
1F推:沒錯就是這個~這個學過因式分解以後大概都會導01/11 13:28
2F→:但是問題是到底推這些文章的人懂不懂這些01/11 13:28
3F→:甚至於最重要的點根本就不在這些推導出來的東西要學生背01/11 13:29
4F→:最重要的點還是要訓練學生的思考能力~以及了解原因01/11 13:30
5F→:當我看到一堆人不求甚解的推這類的東西~真的很怒01/11 13:30
2F推:改成這樣v(x/v0+v)=20、v(x/v0-v)=30看看有沒有比較好理解12/26 08:34
4F推:題目是不是還少張圖因為他說請觀察下圖的規則12/20 12:00
3F→:你可以試試看有沒有辦法只對彈簧的一邊施力讓彈簧有指數12/06 17:44
4F→:以慣性定律來說一開始會有個阻力~就是那個阻力產生你說的12/06 17:45
5F→:通常情況並不會考慮到各種沒有提及的阻力12/06 17:46
6F→:而且還有一個重點是人在空中沒有支撐點是無法施力的12/06 17:48
7F→:如果以動能跟作功之間的轉換~施力對繩子作功向下轉換成12/06 17:52
8F→:物體向上的動能還是能產生位移~但這個位移到底算不算拉動?12/06 17:53
9F→:題目所說的是拉動而這一瞬間的超短距離上升是否算是拉動?12/06 17:54
2F推:畫力學圖應該就很好解釋了吧~12/05 16:07
3F→:舉起就是當作身體能夠支撐那些力~12/05 16:07
4F→:但是要往上舉的畫整個力學圖畫出來的狀況人受地面的力12/05 16:08
5F→:以及重物向下的力是平衡的~12/05 16:09
6F→:但是向下拉的話題目中沒有任何器具輔助12/05 16:10
7F→:繩子對人的力向上而人向下的力只有體重而已~如果說用力往下12/05 16:11
8F→:拉~根據力與反作用力重物應該是不會被拉動~反而人會往上動12/05 16:11
9F→:所以就算35KG的人出了105KG的力多的力也只是轉換成人而已12/05 16:12
15F→:我覺得你在力這邊的想法有點問題喔~12/06 09:58
16F→:首先力要如何產生~想想彈簧假如只有一邊有出力一邊沒出力12/06 09:58
17F→:這個彈簧上的指數會動嗎?彈簧根本就沒有出力Y12/06 09:59
18F→:那如果彈簧一邊出50KGW的力一邊出25KGW的力彈簧的指數會是?12/06 10:00
19F→:把人想像成彈簧假如腳綁在地上可以假想向下的力有無限大12/06 10:01
20F→:於是另外一邊的重量就是你能使出的力~12/06 10:01
21F→:但是很多人都忽略了地面的拉力於是就會產生這種奇怪的想法12/06 10:02
22F→:這跟人永遠舉不起自己差不多~因為舉自己就沒了地面的支撐了12/06 10:03
13F推:我覺得J大的想法挺正確的~事實上我在國高中幾乎沒有背公式11/28 16:41
14F→:幾乎所有的公式我都直接或間接的會推導~11/28 16:42
15F→:真的只有自己會推導這個算法才能記得長久~11/28 16:42
16F→:只是單存的背公式~等到高三要融會貫通的時候一定很亂11/28 16:43
5F→:有點說錯了~C其實是組合~但是後面的連乘算是排列06/11 13:40
6F→:以4個C相乘其實就有點像P的連乘算是排列的部份06/11 13:41