作者查詢 / bloedchen
作者 bloedchen 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1717則
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2F推: 建議先口頭轉述給主任,別淌這錄影的渾水12/16 19:41
1F推: 哇,C2! 羨慕!12/16 12:33
1F推: bilingual out!12/12 17:19
38F推: 112很需要的是去了解未來注定考不上112的學生到底哪裡12/02 19:35
39F→: 不懂、為什麼詳解看了還不會、甚至跟著抄寫也不知道從12/02 19:35
40F→: 何寫起。有時候112覺得常識的東西對一般學生來說可能非12/02 19:35
41F→: 常困難。當老師的重點不只底子要夠厚,能讓學生聽懂更12/02 19:35
42F→: 重要。112只能幫你比較容易拿到工作,接下來的表現和加12/02 19:35
43F→: 薪甚至被fire跟112無關,沒有規定112就要比較高薪。我12/02 19:35
44F→: 覺得這個工作是很好的磨練,我也是剛開始當輔導老師開12/02 19:35
45F→: 始,學到不同程度的學生分別要以什麼方式教,對未來教12/02 19:35
46F→: 書很有幫助。另外,我建議心理素質不夠就不要互問薪資12/02 19:35
47F→: ,免得越問越心酸。12/02 19:35
1F推: B的意思: 為了讓公司(未來)的成長趨穩,所以增聘5個業12/02 14:23
2F→: 務員。 (可是沒理由增加業務員公司成長就會變穩定,業12/02 14:23
3F→: 務量暴增公司狂賺錢不更好嗎?)12/02 14:23
4F→: A的意思: (因為)(目前)公司穩定成長,(所以)需要增聘業12/02 14:23
5F→: 務員。12/02 14:23
6F→: 選Growing才對12/02 14:23
4F→: for 帶有「為了」的意思。所以Did Uncle leave anythin12/01 18:12
5F→: g for me. 意思是叔叔有沒有(特地)「為了」我留下一些12/01 18:12
6F→: 東西(要給我)。 而to則沒有為了的意思,只有from A t12/01 18:12
7F→: o B 的概念,所以 Leave it to me. 意思是這些事情交12/01 18:13
8F→: 給我,而不是特地「為我」留下來要交給我做的。12/01 18:13
9F→: 不是所有的to和from都這樣解釋,而是在這裡配上leave帶12/01 18:15
10F→: 有這樣的意思。還是建議介系詞多背就能感覺得出差別在12/01 18:15
11F→: 哪裡。12/01 18:15
5F噓: 天啊!一趟拿1200元而已還要帶三歲小孩去戶外教學? 受12/01 16:38
6F→: 傷了誰負責?媽媽自己懶得帶孩子出去玩就直說吧!12/01 16:38
1F推: 網頁弄完後要交換什麼呢?12/01 12:32
11F推: 我學生snake and ladder百玩不厭!11/30 13:24
5F推: 老師好!11/28 17:00