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作者 Geigemachen 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共8908則
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1F推:學校說沒收到我的成績單,我再寄兩次,等到我入學,12/16 01:21
2F→:學校通知我請我拿回成績單,簽收日期竟然是第一次寄的12/16 01:21
3F→:重寄總是好的,即使有可能是學校自己收到卻搞錯12/16 01:22
8F推:學校的系統偏慢,反正對方通知還沒收到就再補發12/16 13:12
3F→:看人與時勢,曾國藩與李鴻章就沒背叛滿洲老闆12/16 02:22
4F→:滿臣專權如多爾袞與鰲拜最後也沒有把皇帝趕下臺12/16 02:24
8F→:所以submit要趁早,各校截止前兩三天就常常無法連上12/16 01:23
92F推:蔣在氣象史的貢獻XD12/16 03:53
24F推:homestay把外人當家人,是難度很高的12/16 02:58
25F→:不見得談得來的人,卻當扮演子女角色,比室友不平等12/16 02:59
26F→:寄住不交心的人,吃用不交心的人的東西,當然結果不好12/16 03:00
27F推:我個人反而同情Regina,養別人的小孩究竟也要交心12/16 03:04
28F推:如果我自己的住戶價值與我相反,如親共反美反台,12/16 03:12
29F→:我也會毛骨悚然過得很不是滋味12/16 03:13
30F推:如果不甚欣賞美國,寄住美國,吃美國用美國,也很為難12/16 03:29
31F→:我自己跟別人居住經驗也是,自己盡心出錢出力,12/16 03:30
32F→:但是與受惠者卻在理念上不交心,是很難過的事情12/16 03:30
41F推:從這篇文的篇幅,作者表現他重視自我實現,以勞務代關心12/16 04:31
42F→:卻不探問別人的理念喜好,受害於自我唯物傾向,忽略寄主12/16 04:32
49F推:很多對岸學生跟美國理念很合得來,在美國也融入得不錯12/16 04:58
50F推:並非美國人都對,但作者也自省自己當時不成熟12/16 05:24
51F→:作者在意學校的競爭,在意美國與中國的競爭,在意自己與12/16 05:25
52F→:寄養家庭養女的競爭,但也承認寄養家庭女主人是個12/16 05:26
53F→:較高道德水準的人,收養中國小孩,又願意寄宿另一個12/16 05:26
54F→:重視心靈交流與家庭時間,感覺自己被利用忽略很受傷12/16 05:28
55F→:文中透露了雙方巨大的價值差異12/16 05:30
56F→:對於自己賺錢養自己的人,寄養另一個人很需愛心耐心12/16 05:31
57F→:尤其是一個非親非故,還不見得價值觀相合談得來的人12/16 05:31
90F推:高中生Homestay基本性質就矛盾,學生要食衣住行便宜,12/16 13:07
91F→:但是寄宿家長也要各方面足夠喜歡寄宿學生才甘心寄養12/16 13:08
101F推:原作者不提跟美國人爭政治,卻結論政治是她被討厭原因12/16 13:49
102F→:有些推文衍生得過份些,但作者政治陳述引台美人士反感12/16 13:51
103F→:想去美國的中國人極多,而且很多對美國抱持更多好感12/16 13:51
104F→:她如果不夠喜歡美國,可把這機會讓給其他中國人享受12/16 13:52
111F推:樓上說得有理,所以作者做家事卻不交流,主人仍不滿意12/16 14:00
113F推:作者選擇在高三交換到美國的過程,重心放在未來申請12/16 14:09
114F→:雖然作者說是16=>17歲,但交換一年要適應環境又要申請12/16 14:10
115F→:最後申請弄壞,跟寄宿家庭的關係也弄差12/16 14:10
123F推:作者唯物"勞務換住宿"無法滿足宿主唯心"貼心價值交流"12/16 14:18
128F→:作者持續用唯物論去理解唯心的訊息,難怪宿主如此傷心12/16 14:20
129F→:"功利主義者,活在自己世界"說到要害了12/16 14:21
133F推:"仲介:你並沒有真的交流,她們希望你能多介紹中國"12/16 14:32
134F→:Anna就算沒興趣,Regina卻仍願意聽介紹中國12/16 14:32
135F→:很古怪地,作者一直沒有陳述她怎跟Regina介紹中國12/16 14:33
139F推:作者中後段說GPA4.7又怎樣,其實理性上自己知道有錯,12/16 14:40
140F→:但是情緒上堅持中國的好與批評美國,在末段抱怨美國12/16 14:41
141F→:雖然自知太自我有錯,但是她抱怨到政治歸罪Regina12/16 14:42
142F推:"Regina向仲介說她非常的無奈,仲介以每三天一次的效率12/16 14:49
143F→:跟我打電話,而我也免疫到了開著免提哼哼哈哈一邊做作12/16 14:49
144F→:業"12/16 14:49
147F推:如果招待外國人來台灣,外國人A都回應我國也有不稀奇,12/16 15:04
148F→:外國人B會回應我國與台灣差別,外國人C稱讚台灣,12/16 15:04
149F→:就算都見過A,B,C三種人,A在哪國被接待寄主都很難過吧12/16 15:05
150F→:尤其是B,C兩種人已經很多的時候12/16 15:06
151F→:作者屬於A,從頭到尾對美國價值與社會文化學習意願極低12/16 15:06
153F→:所以她的交換動機只是 想要來申請美國大學名校12/16 15:07
156F→:把這program當作是國外資優班跳板,少年班之類的吧?12/16 15:09
158F→:仲介有此教訓以後,也許會增列主觀學習文化意願部份12/16 15:10
159F→:直接刪除缺乏文化社會動機,想當素成急速大學跳板者12/16 15:10
167F推:原作者關於Regina對請假跳過她而憤怒的規定輕易帶過,12/16 15:24
169F→:原作的陳述也難免省略對自己不利的詳細背景因素,12/16 15:25
170F→:作者如何評價政治與人權,怎麼對R評論美國介紹中國,12/16 15:26
171F→:導致被R趕走的校規,R對學生控訴的細節,都沒講12/16 15:27
174F推:"她發現了我的那些沒有經審她的請假記錄,12/16 15:30
175F→:她就以自己的老師職位來施壓,製造輿論"12/16 15:30
176F→:Regina自己就是該校老師,又是代理行使監護人同意請假12/16 15:30
177F→:原作自己找中國父母請假,書面上是否誤導成R同意,12/16 15:32
178F→:所以R才控訴偽造文書? 這些刑事問題,原作避談說不打聽12/16 15:33
179F→:避談Regina控訴內容,讓人起疑;雖學校認可生父母請假12/16 15:33
180F→:"作為老師,她非常清楚自己call in for absent是違紀12/16 15:35
181F→:行為。於是我就自作聰明地跟中國的爸媽說,你們幫我請12/16 15:35
182F→:假吧,忽略掉了Regina的那部分,只說學校需要permanent12/16 15:35
183F→:legal Guidant 的證實。"12/16 15:36
184F→:作者也承認這行為不成熟,關鍵敘述卻讓人起疑12/16 15:37
185F→:為什麼自己請假,不把程序弄清楚先問Regina該怎辦,12/16 15:38
186F→:而是無視寄主R存在,最後R暴怒把她趕出家門?12/16 15:39
187F→:如果這過程理直氣壯光明正大,為什麼不先讓R知道再辦?12/16 15:40
188F→:其中有什麼秘密,為什麼作者不敢轉述R對同學的指控?12/16 15:41
189F→:作者說美國人採取對自己有利的立場,作者自己更是明顯12/16 15:42
190F→:被趕出寄宿家庭的規定與寄主指控草草帶過,以政治結案12/16 15:42
191F→:很像是對岸政府遇到人權與法治,就用中國尊嚴反美交代12/16 15:43
192F→:我自己跟對岸反共朋友交好,發現共黨宣傳很會模糊重點12/16 15:44
193F→:用一堆細節大量文字敷衍,關鍵理虧部份偷渡帶過12/16 15:45
194F→:整個事實被剪裁呈現,就變成很不同的面貌12/16 15:46
195F推:只聽單方說法"片言折獄"易被誤導,何況關鍵疑點不交代12/16 16:13
197F推:Regina抱怨作者害了她名聲,輔導員說還不是R決定趕人12/16 16:22
198F→:自己導致的;Regina很在意請假跳過她一事12/16 16:25
232F推:作者承認住宿媽多次親自與透過仲介溝通,她自己不理會12/17 05:39
233F→:"Regina向仲介說她非常的無奈,仲介以每三天一次的效率12/17 05:39
234F→:跟我打電話,而我也免疫到了開著免提哼哼哈哈一邊做作12/17 05:39
235F→:業"12/17 05:39
236F→:雙方對高中交換的目的完全不同,原作把升學當主目標,12/17 05:40
237F→:住宿媽把介紹中國,文化交流,價值觀互動 當目的12/17 05:41
238F→:但是住宿媽趕人的引爆點,還是作者請假完全無視住宿媽12/17 05:42
239F推:寄宿算是有條件契約,吃住也是在寄宿媽家裡,12/17 05:47
240F→:寄宿媽與養女自有生活,省住宿飲食費代價是跟宿主妥協12/17 05:49
241F→:如果別人來住你家,跟你家成員處得很差,也只好請她走12/17 05:50
242F推:作者喜歡歸因於別人忌妒她,Anna忌妒她,Regina忌妒她12/17 05:54
243F→:贏了美國小孩,Regina忌妒她不欣賞美國,第二次室友12/17 05:54
244F→:忌妒自己喜歡的人去喜歡作者.. 滿腦子競爭與忌妒邏輯12/17 05:55
245F→:別人要溫情交流,她滿腦子競爭排名,有衝突就怪別人忌妒12/17 05:56
246F推:作者思路充滿了競爭與忌妒,唯物的生存競爭思想12/17 05:59
253F推:把對方當跳板,對方忍好久多方溝通無效,怪對方忌妒自己12/17 06:28
254F→:在美國,大學與高中交換學生以交流吃喝玩樂為主12/17 06:28
255F→:甚至還有交換生住一年的home party文化12/17 06:29
256F推:作者把高中交換當"留"學,但這型態在台灣當"遊"學玩樂12/17 06:32
257F推:作者並不責怪仲介欺騙誤導她,也不覺一年適應+申請太趕12/17 06:34
258F→:如果真的是仲介誤導,整篇重點就該是罵仲介12/17 06:35
265F推:對喔,不要說出殘酷的事實...XDDD12/17 12:20
266F推:出國交換其實有國民外交的意味,而且常可能因此延誤12/17 12:23
267F→:原來的生涯規劃一年,大學與碩博士生常發生這狀況12/17 12:24
268F→:因為身負向外國人進行國民外交(吃喝玩樂)介紹母國的12/17 12:24
269F→:使命,加上修業年限/學與環境科的銜接適應,延誤是常態12/17 12:25
270F推:即使高中銜接得剛好,也被預期花大量時間在國民外交12/17 12:28
271F→:作者完全沒國民外交心理準備,當初根本不該去交換12/17 12:30
272F→:中國高中生在國內完成學業申請大學也很多人很順利12/17 12:30
297F推:是否同情原作者,除了個人價值觀,還有個人人生經歷,12/20 09:41
298F→:遠離高中年齡,錢與住處要自己賺,我難免更同情寄宿媽12/20 09:43
299F→:同樣是研究生,年紀較大的已經覺得年紀小的不懂事了12/20 09:44
300F→:生涯規劃個人標新立異沒關係,但是若已影響寄宿家庭,12/20 09:46
301F→:也不能用"年紀小不懂事"就甘心讓人同情12/20 09:47
302F推:光是寄宿,省下的美國市區房租,還不另收錢,就大恩大德12/20 09:52
303F→:好心人 願意非親非故者住自己家,已經很難得了12/20 09:53
304F→:有血緣的親戚其實也不見得可以讓自己家屬寄住愉快1年12/20 09:54
305F→:真的列出個帳單誰欠誰,房租與勞務等..都很難同情作者12/20 09:55
306F推:真的要論及欣賞或同情,對岸窮苦出身優秀知情達理12/20 10:08
307F→:奮發努力的優秀學生不少,要我同情也輪不到作者12/20 10:09
315F推:看當初契約怎麼定; 從Regina給作者評分C,仲介一直勸12/20 15:54
316F→:作者配合寄宿媽等現象來看,寄宿很不像付錢接受服務12/20 15:55
317F推:還有人提醒要看契約中有無規定與禁忌12/20 15:58
318F推:"但是畢竟生活在別人家裡,給你吃給你住你卻不理人家,12/20 16:43
319F→:人家當然會有想法。"12/20 16:43
320F→:原作者沒提到付費,但提到多次寄宿學生對寄宿家庭有12/20 16:44
321F→:文化交流義務;不像付錢是大爺類似旅館的服務業特徵12/20 16:45
322F推:Regina提到缺乏交流感覺自己被利用,也不像是付錢包12/20 16:57
323F→:食宿為主要目的的商業契約12/20 16:57
324F→:如果當初目標明確以升學為主,在契約中明定就沒爭議12/20 16:58
7F推:資治通鑑-齊紀 應該記齊高帝武帝,而不是梁12/17 05:25
10F推:滅族前朝最後滅自己12/16 00:35
5F推:optical tweezer,已經紅了超過十幾年了12/15 08:25
5F推:宋明帝卻任用蕭道成,才過七年,劉宋被竄滅亡12/14 14:00
7F推:而且劉宋被竄還被滅族,如果王景文還活著不見得這麼快12/14 14:23
8F→:皇后阻止蕭道成專政失敗,有王景文幫助就難說12/14 14:23
9F→:宋明帝親自定下亡國的布局12/14 14:24
5F推:趙翼注意到,五代則有很多"彥"12/13 17:12
7F→:戰國齊國 則是田忌與鄒忌 兩個忌互相排斥12/13 17:13
8F→:每個時代都有命名的流行12/13 17:13