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作者 DFM 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1898則

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[請益] 補習班上課問題

[ CS_TEACHER ]7 留言, 推噓總分: +1

作者: combine0415 - 發表於 2009/12/13 17:30(16年前)

1^F推DFM:有時候講的再清楚他們一樣無法理解，因為他們只是中學生啊~12/13 18:01

2^F→DFM:回想一下在國中的時候會想聽得很透徹？還是聽解法？12/13 18:02

3^F→DFM:通常聽解法的學生是比較多的，所以我覺得遇到難的好的題目12/13 18:05

4^F→DFM:講解深刻是必要的，但是重點是他們當下吸收了多少12/13 18:05

5^F→DFM:若能夠當下再找一題，計算簡單一些但是題型一樣，給他們練習12/13 18:06

6^F→DFM:可能會有更好的成效。不過如果學生屬於不太喜歡理解12/13 18:07

7^F→DFM:那真的還是得請他們該背的要背，就像九九乘法一樣先背才了解12/13 18:08

[分享] 教學要長久..健康最要求...

[ CS_TEACHER ]12 留言, 推噓總分: +8

作者: LaiFan - 發表於 2009/11/11 14:40(16年前)

5^F推DFM:其實游泳是很棒的運動，游習慣的話對於肺部以及呼吸道都超好11/11 16:05

Re: [請益] 為什麼會想當老師

[ CS_TEACHER ]19 留言, 推噓總分: +6

作者: lanyatin - 發表於 2009/10/31 01:40(16年前)

2^F推DFM:不是很同意老師說得，在補教業閒得發慌= ="我怎麼都沒感覺到啊10/31 09:09

[互動] 遇到程度很厲害的人

[ tutor ]38 留言, 推噓總分: +16

作者: depo - 發表於 2009/10/26 23:31(16年前)

19^F推DFM:這是工數的東西耶，高一就會了。也太強啦...10/27 02:21

[請益] 國中理化牛頓運動問題

[ CS_TEACHER ]6 留言, 推噓總分: +4

作者: nikejump - 發表於 2009/10/09 22:50(16年前)

3^F推DFM:動量守恆m1v1=m2v210/09 23:20

4^F→DFM:原PO用爬回船尾的舉例，已經假設船型非常大，所以才會有誤解10/09 23:21

5^F→DFM:在小船的情況下，當你爬回船尾時船會往船頭動啊10/09 23:22

[分享] 現實與瓶頸的拉扯時-請打開熱情

[ CS_TEACHER ]13 留言, 推噓總分: +10

作者: LaiFan - 發表於 2009/10/07 13:19(16年前)

4^F推DFM:利利老師你已經教很多屆了XD10/07 21:14

[請益] 學生申請入學查詢？

[ CS_TEACHER ]1 留言, 推噓總分: +1

作者: ezboyzgj - 發表於 2009/06/18 02:03(16年前)

1^F推DFM:各校皆有榜單，直接下載PDF，然後按ctrl+f就可查詢06/18 09:10

[心情] 別人帶的一定不好?

[ CS_TEACHER ]17 留言, 推噓總分: +5

作者: anncelyc - 發表於 2009/06/06 00:27(16年前)

3^F推DFM:其實要看主任當下的口氣吧，如果是很誠懇的樣子那把它當作建議06/06 13:34

4^F→DFM:因為我自身有過學生謊報分數的經驗，很剛好是成績較不理想的06/06 13:35

5^F→DFM:所以主任的話不喜歡就當作意見吧，畢竟那是另一種看事情的角度06/06 13:36

[教戰] 小學百分率

[ tutor ]3 留言, 推噓總分: +1

作者: brandnew - 發表於 2009/04/03 12:09(17年前)

1^F推DFM:先把學生的比和比值全部複習一遍，然後才開始教百分率04/04 23:50

2^F→DFM:一開始先熟悉百分率換算成小數以及分數，然後再進行應用題04/04 23:51

3^F→DFM:等熟練以後，再開始濃度、買賣、ppm，這些題目04/04 23:52

[請益] 理化莫耳濃度的問題

[ CS_TEACHER ]6 留言, 推噓總分: +2

作者: zhou - 發表於 2009/03/26 23:23(17年前)

3^F推DFM:以前高中的時候化學天王說，這種題目拿尺出來，選最長的就對了03/27 02:00

4^F→DFM:雖然這個答案好像是來亂的，可是真的每題都準= ="03/27 02:01

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