Re: [求助] 怎麼讓學生聽話
給前面再度刪文的jsjs小姐:
經由數學久久久版友提醒,我才驚覺之前妳真的有上版求助過
也有不少版友花時間提供中肯意見
但都讓妳給大筆全刪了。。。
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引述《marra (Marra)》之銘言:
原po是女生,教男生,全科教學
上面的case不常見(有能力教國高中全科的老師不多,女生更少)
不過,我剛好也是一個
而且教了十年+
而且學生都很愛我…
而且家長也很愛我…
所以,就當忠言逆耳
放下我執,聽聽我這個老人家半夜認真打的文字吧!
※ 引述《jsjs1003 (啾啾)》之銘言:
: 想問家教前輩們都怎麼治這類學生。
我不會"治"他們
我會聽他們的心聲,和他們做朋友
"治"這個字,說明了妳的心態:上對下!
隱含了:我就是比你厲害!你就是要聽我的!
問題是,這麼多年帶下來,妳"治"住他們了嗎???
: 處罰有用嗎?還是換什麼處罰方式?
這個年紀的男生?處罰?
妳在開玩笑了?(我真心希望是)
我無言…
求求妳,轉念吧!
家長花高薪,學生花時間,讓妳來"處罰"人???
我真的無言以對 =_=
: 我平常獎勵也不曾少給,高分考卷十張就可以換禮物,表現好就休息打電動。
禮物?學生/家長送我禮物,我還要看心情收
妳送學生"禮物"?有沒有搞錯?
妳是賺時薪的?還是去做功德的?
如果是去賺時薪,妳送的"禮物",能比家長出手的吸引人嗎?
除非是像我,用"心"送禮物,送到學生心坎裏
這種"禮物",才會有用,學生才會珍惜
(如果像我去做功德,教幼兒美語,收300/hr(內含來回taxi)
出手的禮物是2000+的點讀筆。 這才叫做"禮物")
就我的認知,"禮物"要有感,只有上面兩種:
1. 用"心"送的禮物(而且這"心意",要和學生相通,不然也只是一廂情願)
2. 和所收薪資不對等,超於尋常的"禮物"
: 我自認很認真付出、認真教學,但換來學生惡劣態度。是這行業本該承擔的嗎,
沒錯,"認真付出、認真教學" 是妳的"自認"
妳可以繼續自我感覺良好,在痛苦中和學生持續對立(我相信學生也很痛苦)
也可以 be open-minded,聽聽我的聲音,聽聽其它版友給妳的建議
我看妳的文,真是看到滿頭黑人問號
還需要中場休息一下,才有能量繼續回文
當妳的學生,可想而知…
我個人認為,"惡劣態度"也只是剛好
以上妳所述,都是妳個人教學,產生的學生反饋
請別扯到什麼"行業共業"、"共同承擔"
難道,我所處的,和妳是不同行業?(還是平行世界?)
我個人認為,
該處理的,不是學生態度
是妳的心態,及帶學生的方法
靜下心來,以不同的角度,認真敘述課堂上實際會發生的"問題"
大家才能給妳更中肯的建議
良藥苦口
要不要服用,是妳自己的選擇
但我真心認為,如果妳執意這樣"教學",還是放生吧!
孩子是無辜的…
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