[解題] 小四數學

看板tutor作者 (朝目標前進中)時間14年前 (2010/07/01 13:34), 編輯推噓3(307)
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標題請使用下列格式 [標題] 年級 科目 主題 確定無誤再行po文 標題錯誤將直接刪文,不另通知,詳細內容請見置底公告 po文時請按ctrl+y將包含此列以上三列文字刪除 1.年級:小四 2.科目:數學(百世的教材) 3.章節:除法 4.題目: 1. 2014/53 2015/53 2015/54 舉一個實例來解釋2014/53 和 2015/54 哪一個數字較大? (想不出該如何跟小朋友解釋@@") 2. 比較大小: 49/8 ( ) 48/7 --> 這題要用分數的概念教嗎? 感覺是不是還有其他技巧? 90330/7 ( ) 40330/9 5.想法:第一題主要是真的不知要怎麼舉實例解釋它的比較大小 第二題 的第一小題 不確定除了分數以外是否還有其他想法 第二小題 感覺是有技巧性的題目~但目前沒想到 謝謝大家的回答: ) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 112.104.102.141

07/01 13:51, , 1F
想法太過簡略, 警告一次
07/01 13:51, 1F

07/01 14:01, , 2F
不好意思^^" 下次會注意!
07/01 14:01, 2F

07/01 22:37, , 3F
1可以用甲>乙 乙>丙 =>甲>乙>丙的概念 或是直接除(小數)
07/01 22:37, 3F

07/01 22:38, , 4F
2的話 學過除法就可以教 除到小數部分的@@
07/01 22:38, 4F

07/02 00:31, , 5F
第二題1...假分數..分子分母各加一...越加越小
07/02 00:31, 5F

07/02 01:08, , 6F
如果1跟2是題組的話 可利用1的結果..
07/02 01:08, 6F

07/02 01:08, , 7F
第二題第一個 中間加一個數 48/8
07/02 01:08, 7F

07/02 01:09, , 8F
第二個 加上 40330/7
07/02 01:09, 8F

07/02 01:10, , 9F
其實剛看跟版大想的也是一樣..
07/02 01:10, 9F

07/02 10:51, , 10F
謝謝你:)
07/02 10:51, 10F
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