Re: 另開譯案板之必要性

看板translator作者 (Squirrel Order No.2)時間13年前 (2010/09/09 15:37), 編輯推噓11(11推 0噓 55→)
留言66則, 8人參與, 最新討論串3/3 (看更多)
其實兩者的衝突在上一篇的推文就表現得很明顯了 一邊認為很嚴重，一邊認為不嚴重，這樣的衝突還不夠明顯嗎？ XD 好了，說正經的，我認為衝突是存在的 因為接案板跟討論板的使用習慣就完全不一樣 說得極端點，譯案文最終只會直接服務到案主與譯者兩個人 討論文則無論是直接參加討論或是純粹閱讀，都有機會受益 對於指望在這個板上找案的譯者來說 譯案文基本上越多越好，因為案子越多，選擇就越多 對案主而言，譯案文多了也許沒有好處，但應該也沒多少壞處 反正案子PO出去以後，基本上只要等待回信就好了 但是對於完全不指望在這裡找案，只想交換心得或討論的譯者來說呢？ 我就以小人之心度一下君子之腹，臆測這樣的族群應該根本就不想看到譯案文 這些文章就像是路邊的石頭，雖然不見得看到一顆就想踢開一顆 不過萬一石頭太多，搞得走個路還得左閃右閃，會想換一條路走也是人之常情 另外板主在底下也有PO文說是要另開筆譯板 所以具體做法是由想換條路走的族群自己去找出路，不是請譯案文滾蛋 我想這樣應該還不算太過分吧？ 當然例外的情形也是有的，例如譯案文也可能激發出精彩的討論 只是我個人覺得走路走得順比較重要，所以先利用這個機會衝一下文章數XD -- 　ゲームにおける設定はプレイヤーを喜ばせる物ではありません。 當然自慢する物でも、２次著作に使うものでもありません。 設定とはゲームを設計するにあたって無理のない整合性をとり、 プレイヤーに戰う氣にさせるためのものだとご理解ください。 アルファ．システムの設定に關する公式の主張より -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.57.75.93
推
09/09 15:39, , 1F
別... 別踢我... /_\
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※ 編輯: baldy 來自: 61.57.75.28 (09/09 15:41)
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09/09 15:42, , 2F
惡魔島監獄哪有人踢得動，當然是乖乖繞路啦XD
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09/09 15:51, , 3F
TheRock大最近好像很開心~
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推
09/09 16:07, , 4F
因為板上最近這幾天討論的狀況很好啊～ :)
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09/09 17:40, , 5F
有人出來放火當然熱鬧啊
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推
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誰？是誰？快說！誰是縱火犯？ XD
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推
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我比較搞不懂的事，文章礙眼別點進去看就好，忍不住去
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參戰然後又抱怨這些文害自己手癢參戰是破壞討論氣氛XD
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如果覺得版上滿頁都是譯案文而不是討論文，那是討論者風
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氣的問題。少了譯案文難道就會多發兩篇討論文嗎?
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推
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不會 不過可以少花點時間閃石頭(喂!)
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推
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翻譯案其實會有淡旺季的問題，例如在繳論文或提出留學申請
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09/09 21:30, , 13F
的高峰期就會突然多出許多這類翻譯案。在這個時候每一頁的
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討論文密度會降低，整個氣氛就不對。另外，我不知道別人怎
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樣，但我上次進板看到整頁都譯案文，在發完感嘆文之後下一
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個動作就是把這個板從最愛名單刪除。別說討論了，連來的意
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願都會受到影響。當然，我比較極端，但至少是個實存案例。
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提個不合時宜的話題:一直對「入學申請」類譯案有個大問號
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推
09/09 21:51, , 19F
你想問的是？(都要出國留學了，語文程度竟無法自行翻譯？)
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此其一,其次是學校要這文件的目的是?...
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推
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看翻譯的文件吧，有的可能是作品集，有的可能是讀書計畫。
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09/09 21:58, , 22F
有的是申請者個人過去的經歷等等... 不一而足。 :p
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09/09 22:00, , 23F
所以這些文件的語文表現不是學校據以決定的標準,重在內容?
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推
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語文能力的主要判準應該還是 TOEFL、IELS 之類的能力測驗
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09/09 22:03, , 25F
校方不要求或期待出自本人之筆,只要內容屬實並出自本人即可
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至於這類文件嘛，我認為「原則上」重點在其內容。例如如果
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09/09 22:05, , 27F
若無專業代譯,語文表現會否與toefl等成績不相符而不得錄取?
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推
09/09 22:05, , 28F
在看學生是否文筆通順、思考合乎邏輯;目標能力是否一致
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09/09 22:05, , 29F
申請的是設計、藝術類科系，重點應該就會放在內容上。 :p
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09/09 22:07, , 30F
會不會因為語文表現與和語文測驗結果不符而不錄取我不敢確
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思考邏輯是任何系都一樣，因為研究所不能只依賴別人教
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09/09 22:09, , 32F
定，可能會是個評估點，但好像也沒規定不能找人潤稿... XD
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研究生自傳要知道自己想要什麼，而且要能不卑不亢
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09/09 22:11, , 34F
科科，所以不能僅靠翻譯潤稿，要找人潤知潤心 XD
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啊，我的意思是說如果是藝術、設計類的研究所，多半會要求
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提供作品集，並透過學生對作品本身及製作過程的描述來判斷
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09/09 22:13, , 37F
對，會要portfolio或audition tape,但自傳邏輯同等重要
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學生的藝術潛能，所以會特別重視內容，這類作品集的譯文所
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代譯、潤稿,自有程度與性質之別,但若遇到GI潤成NGO,似乎?..
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展現的語文程度，恐怕就不是學校會在意的東西。但如果申請
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因為沒有因果邏輯的人不容易長進，說不定早到高峰了
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總之專業代譯或代潤,可以反映校方想知的全部與真實訊息嗎
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的是語文翻譯研究所，學校對文章所呈現的語文能力應該會比
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前述申請設計、藝術類科系時更為強調吧... :p
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09/09 22:19, , 45F
我是覺得這類文件的「意義」比較重要，至於代譯或潤稿者能
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不能傳達出學校要知道的東西，還是要看學生提供什麼出來。
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09/09 22:20, , 47F
就目前看到的情形，這類代譯、潤稿服務很多都是跟留學諮詢
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09/09 22:21, , 48F
呵若為信故,代譯代潤者應參考案主托福等成績及原文通順程度
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結合在一起，這類業者也許可以提醒申請者提供該給的資訊，
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但會不會因為這樣而使得申請者提出的文件喪失獨特性，那就
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很難說了...（而且我知道有些不肖業者會要學生說謊啦）XD
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推
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校方應該會認為"你如果真的想進來，東西都會好好潤過一
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遍再交" (像面試前自己領帶打不好，請老爸出馬一樣)
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[出馬幫忙打領帶啦]
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09/09 23:13, , 55F
我們幫案主審稿、潤飾、甚至改寫，應該讓校方只是覺得
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09/09 23:14, , 56F
"哎呀你真有心"而已。真正要看學生語言能力還是看考試
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09/09 23:16, , 57F
我們幫學生修好自傳/研究計畫等，跟幫他打領帶差不多
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讓學生檔案不會在委員會前面一攤開就被刷
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09/09 23:18, , 59F
其實真正程度實力正反映在這些文件撰寫,考試成績不乏補出來
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但學生進不進的去，還是看他有沒有料
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考試用作題技巧,文件請人塗脂抹粉,入學後再用功追趕,也成啦
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09/09 23:21, , 62F
u大說的好像沒錯，但市面上代寫者充斥，連要進麥肯錫
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09/09 23:22, , 63F
都可以找到人"針對麥肯錫需求"來潤履歷，那學校以這些
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09/09 23:23, , 64F
不是，"僅"以這些文章來評估學生實力絕對不行
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09/09 23:26, , 65F
為何托福一變再變就是因為學校靠它來評估語言能力
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09/09 23:27, , 66F
[結果這篇的推文跟版文根本風馬牛不相及 XD]
09/09 23:27, 66F
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