Re: [請益] 關於加減
※ 引述《wuin0617 (大頭)》之銘言：
: ※ 引述《cimony520 (璇咪)》之銘言：
: : 我給他們的關鍵字是...
: : 看到"共" "合"就是加法 "分" "剩"就是減法
: : 主要還是要他們把整個題目看過一次 再把這些關鍵字圈起來~
: : 試試看嚕 我們班的孩子覺得不錯用^^
: 喔喔！！這個方法有其他老師曾經試過
: 但是有一點疑問是小朋友提出來的
: 時間單元的某題目：
: A的手錶一天快三分鐘，B的手錶一天慢五分鐘，那兩隻錶一個禮拜後相差幾分鐘
: 像是這樣的題目，小朋友無法理解為什麼問相差卻要使用加法
: 使用關鍵字的方法大部分的不錯用，可是遇到小朋友這樣想的時候似乎會對他們造成困擾
這種還是可以用哦^^
"快三分鐘"是加三~"慢五分鐘"是減五~"相差"是"減"
+3-(-5)=3+5=8
重點是要先帶給孩子負負得正的觀念
孩子是可以接受的哦!^^~
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什麼?!
我竟然因為發文數不足而無法連署導盲犬版?!!!!
真是的，只好卯起來發文啦!!!!!
請大家也一起來連署哦^^~
在主選單 (C) --> 10 --> 16 --> 2 --> 1460 篇為導盲犬連署的文章
按 y 贊成連署^^~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.20.252.224
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討論串 (同標題文章)