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討論串[請益] 關於加減
共 7 篇文章
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#7
Re: [請益] 關於加減
推噓3(3推 0噓 3→)留言6則，0人參與, 最新作者tin83 (mo-gu最可愛了^^~)時間17年前 (2008/09/29 21:02), 編輯資訊
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這種還是可以用哦^^. "快三分鐘"是加三~"慢五分鐘"是減五~"相差"是"減". +3-(-5)=3+5=8. 重點是要先帶給孩子負負得正的觀念. 孩子是可以接受的哦!^^~. --. 什麼?!. 我竟然因為發文數不足而無法連署導盲犬版?!!!!. 真是的，只好卯起來發文啦!!!!!. 請大家也一
#6
Re: [請益] 關於加減
推噓1(1推 0噓 2→)留言3則，0人參與, 最新作者wuin0617 (大頭)時間17年前 (2008/09/29 20:26), 編輯資訊
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喔喔！！這個方法有其他老師曾經試過. 但是有一點疑問是小朋友提出來的. 時間單元的某題目：. A的手錶一天快三分鐘，B的手錶一天慢五分鐘，那兩隻錶一個禮拜後相差幾分鐘. 像是這樣的題目，小朋友無法理解為什麼問相差卻要使用加法. 使用關鍵字的方法大部分的不錯用，可是遇到小朋友這樣想的時候似乎會對他們造
#5
Re: [請益] 關於加減
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者cimony520 (璇咪)時間17年前 (2008/09/29 20:15), 編輯資訊
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我給他們的關鍵字是.... 看到"共" "合"就是加法 "分" "剩"就是減法. 主要還是要他們把整個題目看過一次 再把這些關鍵字圈起來~. 試試看嚕 我們班的孩子覺得不錯用^^. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 118.160.148.200.
#4
Re: [請益] 關於加減
推噓1(1推 0噓 2→)留言3則，0人參與, 最新作者cutej24 (我考上了！！！是真的)時間17年前 (2008/09/29 13:28), 編輯資訊
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恕刪.... 我這兩年也是嚐試帶低年級. 以上「劃重點或圈重點」的方法在我中高年級都用過. 效果都不錯. 但還是要不斷強調『題意的理解』. 因為二上康軒數習就碰過類似的簡化題. 「學校合作社昨天賣出38枝紅筆，今天賣出76枝紅筆，這兩天共賣出幾隻筆？」. 或將來可能碰到以上類似題. 「爸爸逛大賣場，
#3
Re: [請益] 關於加減
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者tin83 (mo-gu最可愛了^^~)時間17年前 (2008/09/28 10:32), 編輯資訊
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我都會習慣帶著孩子「圈重點」. 或許是因為我帶過資源班的關係，所以對這種文字應用題轉換為算式的問題比較敏感. 舉例而言，「爸爸帶3000元上街購物，買日常生活用品用掉1625元，買一盒水果用掉650元. ，買食物用掉388元，爸爸剩下多少錢？」. 在學生將題目唸一遍後，我會請他們把「3000元」、「
(還有277個字)
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