Re: [心得] 筆試真的很重要!!

看板studyteacher作者 (越來越好玩)時間12年前 (2013/08/08 20:29), 編輯推噓9(9067)
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考了四年的教師甄試,我覺得: 1、全國聯招筆試才占40%不公平 2、沒有所有學校都參加聯招不公平 3、筆試算門檻不公平 4、口試會被看到臉不公平 5、試教題目不同不公平 6、獨招各家標準不同不公平 7、原代理又來了不公平 8、考試地點不方便不公平 9、現場報名一定有鬼不公平 10、他師大我一般大不公平 11、某科缺額數>報考人數不公平 12、代理年資:他比我多不公平 13、優勢:女>男不公平 14、人脈:他>我不公平 我目前只想得到現在考試的不公平處,不足的請大家補充。 我是覺得只要符合「我」的要求,而且要保證讓「我」正取,才算真的公平,不然其他都不公平!!可惜「我」不願意站出來揭露這些不公平。 (我已經準備被噓翻了........) ※ 引述《catontop (永遠的第二)》之銘言: : ※ 引述《summer9224 (牆壁)》之銘言: : : 今年已經是我的第六年考試生涯~~ 還是失敗了!! : : 不會還能穩穩地找到代理工作,我心存感激^^ : : 不過,前一陣子聽到主任級以上的前輩在討論教甄 : : 說:有考生被發現非常不適合當老師,在複試已經盡量給低分 : : 但.....他還是考上了= = 因為他的筆試實在是太強了!! : : 最後還是低分錄取了!! : : 所以....每次筆試大概都在初試錄取分數附近的我!! : : 真的該花更多時間在準備筆試了!! : : 與大家共勉之^^ 還在浮沉的夥伴 一起加油吧!! : 看了推文發現有許多人都覺得應該將筆試成績做為門檻就好, : 但是試教跟口試是主觀性成績, : 像我考了怎麼多年,每一年的試教分數總是高低起伏不定, : 可能今年剛好抽中好發揮的單元,就容易得高分, : 但如果抽中像分數乘法.分數除法這一類的單元, : 本來課程內容就很抽象,如果你的教法評審又不認同,可能就萬劫不複了! : 更何況同一種教法,有的評審喜歡,有的評審不愛 : 今年這種教法能得高分,但明年如果碰到不同的評審可能就不一定了! : 短短數十分鐘,就決定了你一年的努力,如果碰到錯的評審就算你再好, : 人家就是不青睞,硬是給你低分,也只能回家抱頭痛哭! : 而原po舉的例子不就是如此嗎! : 該名評審如何得知該名考生的為人? : 是聽說?還是曾經共事? : 因此如果複試時剛好碰到認識的評審, : 如果那個人欣賞你,就算你教得再爛也能得高分, : 但如果不欣賞你,嘿嘿嘿.......明年再來吧! : 所以不將筆試成績列入計算的風險是很高的! : 不過就算筆試成績不列入計算, : 筆試仍然很重要,因為如果筆試不夠高連門檻都進不了! : 像新北市只考教育科目一科,對一題錯一題可能就是關鍵了! : 所以不管怎樣還是認真讀書吧! : 至少筆試我們可以自己掌握,靠努力是能拿分的! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.255.210.113

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推推推 綜合來說就是 "我"沒有上 就是不公平
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總結很簡單一句就好 「不是我考上就是不公平」
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我最怕的是年輕一輩的老師變成聰明的大屁孩。
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覺得自己最厲害不知內省的人若考上了正式老師那跟軍中毒瘤
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我去年就已經考上了,只是分享自己的想法!
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沒兩樣!
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樓上對不起!我不是在指您啦><只是針對這個現象發言><
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bather指的應該是這個版的現象
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08/08 20:41, , 9F
catontop我的發言真的不是針對您,造成您困擾我深感抱歉
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因為考新北曾經連續三年進入複試,但試教分數總是落在平均
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哀~每年教甄中後期這種公不公平的文章就會陸續出現~習慣了~
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分數與一個標準差之間擺盪,而並不是沒有試過努力改進自己
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我想大部分的老師都還是正向面對努力精進自己
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考試就是要有策略!如果只是覺得懷才不遇那就不用麻煩了
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參加讀書團隊或請前輩指導,但總有時會因緊張而患得患失
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現在的小孩子也只會抱怨社會對他們不公平,但說不出所以然
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幸運得是去年考中區的筆試分數就比初試門檻高出11分,
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再加上缺額多,所以進入複試後比較不緊張,畢竟筆試算高了
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平穩發揮下口試與試教表線都不算差,希望大家不要忽略筆試
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catontop遇到好人,沒遇會藏私的人。
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小弟考高中分獨招與聯招兩部分,反正就都去考都去準備就對了
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輸在試教口試的人,有看過別人上場考試的狀況嗎?人家贏也
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高中甄試競爭人數或許不像國中那麼多(除了國英數)但也不容易
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不管是獨招還聯招過筆試才有基本的入場卷
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是憑本事跟運氣,說不公平,我覺得很尊重其他努力的考生與
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複試名單裡往往有許多是已經是正式老師
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評審的專業與公正性。
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所以筆試就是要想辦法擠下這些正式老師擠進去拿到入場卷 XDD
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要有這決心才有機會,當然還需很大的努力 (淚...
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樓上是神人 m(_ _)m
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反面說,如果真的努力準備,還是遇到這些情況,
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與其在那浪費時間傷心與抱怨那還不如利用這時間補足自己缺漏
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心中的心聲絕對不會是不公平
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進了複試又是另一關卡的開始 XDD 很常卡在這關 XDD
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我覺得與其說抱怨不公平是浪費時間,不如真的說,有以上
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那些種情形的甄試才是真正浪費更多人的時間吧
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或許這之中有些是有黑影,但我個人都當作是一場磨練的機會 ^^
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其實其中有些點是真的可以做為改革的方向
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不是啦,我只是覺得,真的經歷過,跟正在做這些事的人
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想法可能比較不一樣,有時候抱怨其實只是一種抒發
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會漸漸地找到方向,當然其中也跟朋友討論如何改進
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否則老是將自己的情緒與想法限制在那狹隘的公平與否之間
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這樣自己還是依然在原地踏步無法前進
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當然有人PO文可能是自己的情緒抒發啦~又或者是想討拍拍
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其實我最想說的是「不要給自己考不上的理由!」
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那不就跟洪案之前,大家都說:反正進去就是安靜點,有事情就
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自己吞,吞到不能吞找輔導長一樣嗎
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但是時間還是在前進,自己還是需要趕快收拾心情繼續努力
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就是:靠關係又如何,你就換一間啊
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給你一百個讚!!!
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靠關係進去真的不會比較好啦想想那人情壓力就好。
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我個人是沒在靠關係啦~你也不用扯到洪去~
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老實說,我可以接受這樣想,只是以後要拿甚麼面對學生
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其實我是也沒差啦 哈哈哈 是說也真的換校被錄取
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這是教師甄試,不是當兵
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只是會覺得不一定真的就是這樣啦
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我覺得軍中生活和教甄生活不同,不能混為一談。
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當兵是被動,教甄是主動,這兩者動機不同。
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社會是有黑暗,但是我還是希望自己傳達給學生式正向的想法啦
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但並不是全部都是黑暗,唯有加強自己才有本錢去競爭
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告訴學生社會的黑暗,但教他們找到光明
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個人也是一再的跌倒再爬起來向前奔跑前進,會到終點的
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我都告訴學生「如果你只有200元,你憑什麼吃王品牛排?」
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漸漸進複試多了就有備取,備取多了就代表離考上近了
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只要自己是否願意再努力、再堅持下去
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盡力做了之後,然後相信自己會成功。這樣就夠了
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很多考生都不知道「盡力」的程度與定義。
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b大說出我心裡想說的了 XDD 努力與盡力的程度很多就差在這
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一本空白的參考書和一本做滿筆記的參考書,差很多的
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我沒很正義,不在乎公不公不平,只覺得很浪費時間
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總是要會一點別人不會的東西,不然怎麼跟別人車拚
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08/08 21:30, , 72F
了解m大跟b大要表達的東西,大部分都是真心認同
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08/08 21:30, , 73F
只是感覺我們討論的不是同一件事情~我去準備教案了晚安
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08/08 21:32, , 74F
其實s大也沒錯啊!大家都希望未來考試制度更好!
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08/08 23:59, , 75F
居然有第13點...這點無解...某主任說法:潛規則(不明講)
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08/09 08:12, , 76F
這算是反諷嗎 呵呵呵
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